15 JAHRE BOLOGNA-REFORM Quo vadis Ingenieurausbildung?
2016_VDI-VDMA-Mercator-Studie-15_Jahre_Bologna-Reform
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Anhang<br />
97<br />
wirtschaftliche und soziale Lage der Studierenden in<br />
Deutschland 2012. 20. Sozialerhebung des Deutschen<br />
Studentenwerks durchgeführt durch das HIS-Institut<br />
für Hochschulforschung. im Auftrag des Deutschen<br />
Studentenwerks (DSW). Hg. v. Bundesministerium<br />
für Bildung und Forschung (BMBF). DZHW Deutsches<br />
Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung.<br />
Berlin. Online verfügbar unter http://www.<br />
sozialerhebung.de/download/20/soz20_hauptbericht_<br />
gesamt.pdf, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg: Fragebogen:<br />
Weiterbildungsbedarf in der Hochschullehre.<br />
Unter Mitarbeit von Annika Rathmann. Online verfügbar<br />
unter http://www.ovgu.de/unimagdeburg_media/<br />
Fokus+Lehre/Download/Weiterbildungsbedarf/<br />
Fragebogen_Weiterbildungsbedarfsanalyse.pdf,<br />
zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Schomburg, Harald; Flöther, Choni; Wolf, Vera<br />
(2012): Wandel von Lehre und Studium an deutschen<br />
Hochschulen – Erfahrungen und Sichtweisen der<br />
Lehrenden. Projektbericht. Internationales Zentrum<br />
für Hochschulforschung (INCHER-Kassel), Universität<br />
Kassel. Kassel. Online verfügbar unter http://www.<br />
hrk-nexus.de/uploads/media/HRK_nexus_LESSI.pdf,<br />
zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Statistisches Bundesamt (20<strong>15</strong>): Bildung und Kultur.<br />
Studierende an Hochschulen – Fächersystematik –.<br />
Wiesbaden. Online verfügbar unter https://www.<br />
destatis.de/DE/Methoden/Klassifikationen/<br />
BildungKultur/StudentenPruefungsstatistik.pdf?__<br />
blob=publicationFile, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Statistisches Bundesamt (Destatis) (2014): Bevölkerung<br />
mit Migrationshintergrund. Ergebnisse des<br />
Mikrozensus 2013. Wiesbaden. Online verfügbar<br />
unter https://www.destatis.de/DE/Publikationen/<br />
Thematisch/Bevoelkerung/MigrationIntegration/<br />
Migrationshintergrund2010220137004.pdf?__<br />
blob=publicationFile, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
VDMA Ausschuss Forschung und Innovation,<br />
Kompetenzzentrum Bildung (Hg.) (2011): Ingenieurpromotion<br />
quo <strong>vadis</strong>? Wege zum Dr.-Ing. Frankfurt<br />
am Main. Online verfügbar unter http://www.imbus.<br />
uni-stuttgart.de/downloads/Ingenieurpromotion_quo_<br />
<strong>vadis</strong>_-_Download.pdf, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Woisch, Andreas; Willige, Janka; Grützmacher, Judith<br />
(2014): Studienqualitätsmonitor 2013. Studienqualität<br />
und Studienbedingungen an deutschen Hochschulen.<br />
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung<br />
GmbH (DZHW). Hannover (DZHW:<br />
Projektbericht). Online verfügbar unter http://www.<br />
dzhw.eu/pdf/21//pdf/24/sqm2013.pdf, zuletzt<br />
geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Fragebogen für Studierende<br />
Fragebogen Studienqualitätsmonitor 2013 (2014).<br />
In: Studienqualitätsmonitor 2013. Studienqualität<br />
und Studienbedingungen an deutschen Hochschulen.<br />
Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung<br />
GmbH (DZHW). Hannover (DZHW:<br />
Projektbericht). Online verfügbar unter http://www.<br />
dzhw.eu/pdf/24/sqm2013.fragebogen.pdf, zuletzt<br />
geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Briedis, Kolja; Heine, Christoph; Konegen-Grenier,<br />
Christiane; Schröder, Ann-Katrin (2011): Mit dem<br />
Bachelor in den Beruf. Arbeitsmarktbefähigung und<br />
-akzeptanz von Bachelorstudierenden und -absolventen.<br />
Hg. v. Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft.<br />
Essen (Positionen). Online verfügbar unter<br />
http://www.stifterverband.org/publikationen_und_<br />
podcasts/positionen_dokumentationen/mit_dem_<br />
bachelor_in_den_beruf/mit_dem_bachelor_in_den_<br />
beruf.pdf, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Grützmacher, Judith; Ortenburger, Andreas; Heine,<br />
Christoph (2011): Studien- und Berufsperspektiven<br />
von Bachelorstudierenden in Deutschland. Übergangsverhalten,<br />
Studiengangsbewertungen und Berufsaussichten<br />
von Bachelorstudierenden im Winter semester<br />
2009/10. Hannover (HIS: Forum Hochschule, 7).<br />
Online verfügbar unter http://www.hisbus.de/<br />
pdf/2011_07_his-bachelorstudie.pdf, zuletzt geprüft<br />
am 02.09.20<strong>15</strong>.<br />
Hennings, Mareike; Roessler, Isabel (2009): Im Blickpunkt:<br />
Bachelor und was dann? Befragungen von<br />
Masterstudierenden und Lehrenden im Fach BWL.<br />
Gütersloh: CHE, Centrum für Hochschulentwicklung<br />
(CHE-Hochschulranking). Online verfügbar unter http://<br />
www.che-ranking.de/downloads/CHE_IB_ Uebergang_<br />
Bachelor_Master.pdf, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Heublein, Ulrich; Hutzsch, Christopher; Schreiber,<br />
Jochen; Sommer, Dieter; Besuch, Georg (2010):<br />
Ursachen des Studienabbruchs in Bachelor- und in<br />
herkömmlichen Studiengängen. Ergebnisse einer<br />
bundesweiten Befragung von Exmatrikulierten des<br />
Studienjahres 2007/08. HIS Hochschul-Informations-<br />
System GmbH (HIS: Forum Hochschule, 2). Online<br />
verfügbar unter http://www.dzhw.eu/pdf/pub_fh/<br />
fh-201002.pdf, zuletzt geprüft am 26.08.20<strong>15</strong>.<br />
Heublein, Ulrich; Sommer, Dieter (2011): Ermittlung<br />
von Risikogruppen im Maschinenbaustudium.<br />
Kurzgefasste Darstellung eines Befragungsinstrumentariums<br />
zur Feststellung von Abbruchgefährdung.<br />
Projektbericht der HIS Hochschul-Informations-<br />
System GmbH. Hg. v. IMPULS-STIFTUNG. Hannover.<br />
Online verfügbar unter http://my.vdma.org/<br />
documents/3581372/4875823/Ermittlung-von-<br />
Risikogruppen-Maschinenbaustudium-IMPULS-
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