impuls - Soziale Arbeit - Berner Fachhochschule

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FAChBereICh Gastbeitrag Soziale Arbeit ist … von regula Mader Regula Mader, Rechtsanwältin, Regierungs statthalterin des Amtsbezirks Bern 2000 bis 2009, regula.mader@bluewin.ch 14 impuls September Juni 2010 2010 … mehr. Ja, Soziale Arbeit ist mehr! Mehr als gewisse Politiker (männlich) immer wieder undifferenziert von sich geben und gewisse Medien ebenso undifferenziert verbreiten. Soziale Arbeit ist viel mehr. Soziale Arbeit ist eine Profession, eine Fachwissenschaft und eine Form von praktizierter Sozialpolitik. Als Profession versucht Soziale Arbeit, praktische soziale Probleme zu lösen, zu lindern und zu verhindern; sie stützt sich dabei auf wissenschaftliche Grundlagen. Soziale Arbeit umfasst Sozialarbeit, Sozialpädagogik und soziokulturelle Animation. In ihrer Form als praktizierte Sozialpolitik liegt eines der Spannungsfelder, in welchem sich Soziale Arbeit bewegt, nämlich zwischen gesellschaftlichen Anforderungen, der wirtschaftlichen Situation und den konkreten Bedürfnissen der beteiligten Personen. Und in diesem Spannungsfeld bewegen sich auch die Fachpersonen, die Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter. Basis der Sozialen Arbeit sind die verfassungsmässigen Grundrechte. «Grundrechte signalisieren unmittelbar auf den Menschen bezogene Grundbedürfnisse, deren sich Recht und Staat annehmen müssen. Sie tun dies etwa, indem sie jeden Menschen als Subjekt mit Anspruch auf Existenz (Recht auf Leben), als Träger einer besonderen Würde und als Rechtsperson anerkennen», so Jörg Paul Müller in seinen Elementen einer schweizerischen Grundrechtstheorie. Im Zentrum der Sozialen Arbeit (und jeder anderen Tätigkeit, also auch der politischen Arbeit) steht die Würde des Menschen als wichtigster Grundwert und Wurzel aller Grundrechte. Diese Würde gilt absolut und darf nicht beschränkt werden. Menschenwürde bringt zum Ausdruck, was das Individuum aufgrund seines Menschseins von der Gemeinschaft fordern kann. Grundrechte gestalten unsere Gesellschaft und unser politisches System. Sie gewährleisten die subjektiven Rechte des einzelnen Menschen und basieren auf der Solidarität und dem Respekt einer Gesellschaft. Sie sind der Kern der staatlichen Ordnung. Eine der Begründerinnen der Sozialen Arbeit, die Friedensnobelpreisträ gerin Jane Addams, hat in diesem Zusammenhang von einer Ethik der Zusammengehörigkeit gesprochen. Ziel und Aufgabe der Sozialen Arbeit sei die Ethik der Zusammenarbeit, welche die Demokratie ins soziale Leben übertragen und damit zum Fortschritt der Menschheit sowie zur Lösung sozialer Probleme beitragen müsse. Soziale Arbeit ist also Umsetzung der Grundrechte im Alltag. Zentral sind dabei die Rechtsgleichheit, die Verhältnismässigkeit, das Legalitätsprinzip, das Willkürverbot, Treu und Glauben, die Verfahrensgerechtigkeit und viele mehr. Diese Umsetzung der Grundrechte fordert die Fachpersonen der Sozialen Arbeit. Sie fordert eine laufende Auseinandersetzung mit Grundfragen unserer Gesellschaft und der politischen Realität, so widrig diese sich auch äussert. Sie fordert die Auseinandersetzung mit der eigenen Profession und der Rolle dieser Profession im gesellschaftlichen Alltag. Sie fordert im Kontakt mit anderen Menschen Solidarität und Respekt. Sie fordert korrekte Anwendung der gesetzlichen Grundlagen auf Basis der Grundrechte. Sie fordert Vernetzung, Konkretisierung und Differenzierung. Sie fordert ein gesellschaftspolitisches Engagement aller Kritik zum Trotz. Sie fordert eine Auseinandersetzung mit sich selber, der eigenen Rolle, Geschichte und Erwartungen. Sie fordert viel und noch viel mehr. Soziale Arbeit ist mehr. Sie trägt bei zur Lösung sozialer Probleme. Dabei stehen den Beteiligten unterschiedliche Ressourcen zur Verfügung und sie bewegen sich innerhalb unterschiedlicher Machtverhältnisse. Die bestehenden Ressourcen müssen erschlossen, Handlungskompetenzen entwickelt, die soziale Vernetzung gefördert werden. Gesellschaftliche Wertfragen und der Umgang mit Macht stehen im Fokus. Und dies alles unter kritischer Beobachtung der Öffentlichkeit, welche via Medien informiert wird; teilweise leider undifferenziert und stark personenfokussiert. Im Zentrum steht die Würde des Menschen. Die Würde des Menschen ist unantastbar; die Würde aller Menschen, auch derjenigen, die Soziale Arbeit leisten.
WeITerBILDuNG Jugend- und Familienhilfe Integration statt Konkurrenz: Innovative Ansätze dürfen kombiniert werden Im Bereich der Jugend- und Familienhilfe liegt die Ähnlichkeit des Fachkonzepts Sozialraumorientierung mit Grundhaltungen und Methodik der Family Group Conference und des SIT-Modells auf der hand. An einer Tagung werden die innovativen Ansätze vorgestellt mit der Absicht, Synergien für die Praxis nutzbar zu machen. Michael Biene Leiter des Instituts für systemische Interaktionstherapie und Beratung GmbH (SIT) michael.biene@sitinstitut.ch In den letzten Jahren wurden in der Jugend und Familienhilfe innovative Fachkonzepte und Methoden entwickelt, die auf modernen systemischen Konzepten beruhen. Sie erweitern den traditionellen Ansatz der Jugendhilfe, nach dem vor allem direkt (sozial)pädagogisch oder therapeutisch mit Kindern und Jugendlichen gearbeitet wird. Gemeinsames Anliegen der neuen professionellen Ausrichtung ist es, die Ressourcen von Familien, aber auch ganzer sozialer Netzwerke im Sozialraum systematisch in Hilfeprozesse mit einzubeziehen. Daraus entwickeln sich oft überraschend positive Hilfeverläufe mit einer hohen Nachhaltigkeit. Diese innovativen Ansätze werden meist isoliert voneinander propagiert und implementiert. Fachpersonen haben deshalb oftmals das Gefühl, sich für ein bestimmtes und dadurch eventuell auch gegen ein anderes Konzept entscheiden zu müssen. Doch gerade die Integration verschiedener innovativer Ansätze in ein übergeordnetes Fachkonzept und deren Abstimmung untereinander kann zu einer Optimierung von Hilfeverläufen führen. Gegen eine Schwächung der herkunftssysteme Die Konzepte der Sozialraumorientierung, der Family Group Conference und das SITModell haben eine ähnliche Ausrich tung (vgl. Glossar). Es gibt daher Schnittpunkte, in denen sich eine Integration dieser an sich verschiedenen Ansätze aufdrängt. Gemeinsam ist ihnen die Idee, dass Hilfesysteme sich tendenziell zu sehr da rauf ausgerichtet haben, Problemen von Kindern und Jugendlichen mit einem immer stärkeren Einsatz professioneller Hilfeangebote zu begegnen. Diese Hilfen bestehen oftmals darin, dass Fachpersonen in relativ spezialisierten, unflexiblen Angeboten vorwiegend mit den Kindern und Jugendlichen arbeiten. Aus Sicht der genannten Ansätze wird nicht nur befürchtet, dass diese Form der Professionalisierung wenig wirkungsvoll ist, sondern auch, dass sie in vielen Fällen gar zu einer Schwächung der primären Klientensysteme führt. Indem den familiären Herkunftssystemen wichtige erzieherische Aufgaben abgenommen werden, können sich diese Kompetenzen in ohnehin belasteten Klientensystemen weiter verringern. Die parallele Abnahme erzieherischer Kompetenzen in Sozialräumen und die Zunahme von Problemen bei Kindern und Jugendlichen führt zu einem ständig steigenden Bedarf an professioneller Hilfe. Ein Teufelskreis entsteht. Selbsthilfekompetenzen in Sozialräumen In jüngerer Vergangenheit wird aus diesen Erfahrungen heraus vermehrt versucht, mit den Herkunftssystemen ressourcenorientiert zusammenzuarbeiten und Selbsthilfekompetenzen in Sozialräumen aufzubauen. Traditionelle Erklärungsmodelle, fest definierte Berufsrollen, herkömmliche Angebots und Finanzierungsstrukturen scheinen aber einer Nutzung von Systemressourcen entgegenzuwirken. Sozialraumorientierung, Family Group Conference und das SITModell bieten vielfältige Anregungen und in der Praxis bewährte Handlungsstrategien, um diese Probleme zu lösen und tatsächlich Selbsthilfekräfte zu nutzen und zu stärken. Glossar Sozialraumorientierung Im Zentrum dieses Fachkonzepts steht der Wille der beteiligten Menschen. Oft liegen Ressourcen für Lösungen bei den im Sozialraum Betroffenen, nicht bei den professionell Helfenden. Eigenaktivität der leistungsberechtigten Menschen wird durch professionelle Ressourcen unterstützt. SIT-Modell Die systemische Interaktionstherapie und Beratung (SITModell) unterstützt Eltern und deren Umfeld, «hindernde» Interaktionsmuster zu verändern, damit eine optimale Förderung von Kindern und Jugendlichen durch ihr natürliches Umfeld entstehen kann. Familienrat oder Family Group Conference Ein grosser Teil des Hilfeprozesses wird ohne professionelle Hilfe durch das soziale Herkunftsnetz der Kinder und Jugendlichen gesteuert und gestaltet. Nach einer sachlichen Problemanalyse wird entschieden, welche Personen wie zur Problem lösung beitragen können. Tagung vom 19./20. Mai 2011 Aktivierende Familienarbeit im Sozialraum Sozialraumorientierung, Family Group Conference und das SITModell ermöglichen aktivierende Familienarbeit im Sozialraum. Die Tagung geht der Frage nach, wie Synergien dieser innovativen Ansätze in der Praxis hergestellt und genutzt werden können. Leitung – Michael Biene, Leiter des Instituts für systemische Interaktionstherapie und Beratung GmbH (SIT), Oberdiessbach – Prof. Dr. Wolfgang Hinte, Universität DuisburgEssen, Leiter des Instituts für Stadtentwicklung, Sozialraumorientierte Arbeit und Beratung (ISSAB) Informationen und Anmeldung www.sozialearbeit.bfh.ch/weiterbildung impuls September 2010 15
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