jahresbericht_2016_17_klein

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Liebe Schülerinnen und Schüler,
werte Kolleginnen und Kollegen,
sehr geehrte Eltern, liebe Freunde
der HAK/HAS Lustenau!
Direktor
Johann Scheffknecht
Diese Karikatur zeigt in Kurzform die Funktionsweise
unserer Schule. Was passiert aber im Inneren
unserer „Schulmaschine“? Mit Hilfe dieses
Jahresberichts erhalten Sie einen kleinen Einblick
in die Funktionsweise der Handelsakademie und
Handelsschule Lustenau.
Über die aus meiner Sicht erfreulichsten Entwicklungen
und Projekte darf ich hier schon vorab berichten
und davon gibt es an der HAK/HAK Lustenau
jede Menge:
• Unterrichtsentwicklung war, ist und bleibt ein
besonderer Schwerpunkt. Zwei Lehrerteams
haben, unterstützt durch eine professionelle
wissenschaftliche Begleitung, Lesson-Study
ausprobiert. Dies ist eine spezielle Form der
Unterrichtsentwicklung, bei der Lehrkräfte gemeinsam
Ziele entwickeln, Unterricht planen,
beobachten und analysieren.
• Unser Schülerfeedbacksystem wurde verbessert
und jede Lehrperson bekommt nun auch
eine kurze persönliche Rückmeldung von der
Schulleitung.
• Der Klassenrat ist mittlerweile zu einem festen
Bestandteil in unserem Schulleben geworden.
• Im Bereich des E-Learning wurden neue Initiativen
gesetzt und mehrere Lehrkräfte setzen
© „Schulautomatik, Autor: Pammesberger/KURIER“
bereits auf virtuelle Klassenräume oder verwenden
Smartphones aktiv im Unterricht.
• Ein gemeinsamer Werte- und Maßnahmenkatalog
wurde entwickelt, um mit der Problematik
der Fehlzeiten besser umgehen zu können und
klare Richtlinien für Schüler, Eltern, Lehrkräfte
und die Direktion zu haben.
• Ein neues Informations- und Werbekonzept für
unsere Zubringerschulen wurde eingeführt.
• Über das Programm erasmus+ konnten sich 30
Schüler und 13 Lehrpersonen an internationalen
Fort- und Weiterbildungen beteiligen.