jahresbericht_2016_17_klein

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Zum Abschluss noch eine kurze Bemerkung zu einem
interessanten Versuch der seit 2009 an der
Bundeshandelsschule und Bundeshandelsakademie
Lustenau läuft. An der Bundeshandelsschule
und Bundeshandelsakademie Lustenau, die nicht
zu den Versuchsschulen im Bereich Ethik gehört,
wurden den Schülern Ethik-Seminare auf ehrenamtlicher
und auf völlig freiwilliger Basis für die
Schülerinnen und Schüler in ihrer Freizeit angeboten.
Die Nachfrage nach solchen Seminaren war
enorm, die prognostizierten leeren Bänke waren
besetzt, der Kommentar am Schluss dieser Seminare
seitens der Schule und der Schüler war überaus
positiv. Die Jugend ist nicht uninteressiert an
Werten, man muss ihnen nur die Diskussion darüber
anbieten; die Bereitschaft zur Annahme seitens
der Jugend ist durchaus gegeben. Bildung ist
heute eine zentrale Forderung und für ein gerechtes
und friedliches Gemeinwesen eine notwendige
Bedingung, die durchaus etwas kosten darf. Dies
hat schon vor Jahrzehnten John Fitzgerald-Kennedy
(1917-1963) sehr treffend ausgesprochen:
Bildung, verbunden mit politischem Engagement,
macht Demokratie möglich, sie bedeutet ihrer innersten
Natur nach Freiheit und damit Toleranz;
Demokratie als die menschenwürdigste Staatsform
schafft Gerechtigkeit; Gerechtigkeit ist die Grundlage
eines friedlichen Gemeinwesens, ausgedrückt
in einem Recht, das rechtens ist, das aber permanent
am Kriterium des guten Lebens und Zusammenlebens
der jetzigen und der zukünftigen
Menschen kritisch zu überprüfen ist; in der Philosophie
gibt es keine „res iudicata“! Ein Irrtum ist
immer möglich und niemals ausgeschlossen (Nationalsozialismus).
Bewährung durch permanentes
Hinterfragen ist unbedingt geboten!
Nur ein fundiertes ethisches Bewusstsein, lebenslang
eingeübt und ständig kritisch geprüft, schafft
zwar keine absolute Garantie, wohl aber die bestmöglichste
Gewähr, dass richtigen Einsichten auch
entsprechende Taten folgen, dass Gerechtigkeit im
weitesten Sinn angestrebt wird und somit Recht
rechtens werden kann.
„Es gibt auf die Dauer nur eines, was teurer ist als
Bildung: keine Bildung.“
Dornbirn, Juni 2017
DDDDr. Günter Pichler
Bildung allgemein, ethische Bildung im Besonderen,
ein Postulat, dessen Mangel leidvoll in den
gegenwärtigen Skandalen und Krisen auch in Österreich
zu erfahren war. Natürlich ist Bildung,
speziell ethische Bildung, nicht nur als Theorie
gemeint, sondern auch deren Umsetzung in der
Praxis.