TRENDYone | Das Magazin - Augsburg - November 2018
Bäckerei Balletshofer: Regionale Produkte aus unserer Heimat; Miss & Mister Augsburg Wahl: Das sind die Gewinner; die schönsten Weihnachtsmärkte der Region; Sprachassistenten im Überblick
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Familie<br />
<strong>Das</strong> Einmaleins der Vorschule<br />
Was sollten Kinder lernen?<br />
Sie sind jetzt die Großen unter den Kleinen: Vorschulkinder erkennen<br />
wir an ihrer stolzen Haltung. Nach dem Kindergarten zieht die unbekümmerte<br />
kindliche Entfaltung ein wenig die Handbremse an. Stillsitzen,<br />
Lernbereitschaft und Geduld stehen jetzt auf dem Stundenplan. Wir<br />
haben hier eine kleine Wanderkarte, an welchen „Stationen“ Kinder vorher<br />
mal vorbeigeschaut haben sollten, bevor sie das Abenteuer Schule beginnen.<br />
Auf geht’s, mal bergauf, mal bergab.<br />
Wie lernen Vorschulkinder Geduld<br />
und (lern)-Motivation?<br />
Mit etwa sechs Monaten beginnen Babys,<br />
zeitliche Abläufe im Alltag zu<br />
erfassen. Je älter unsere Kinder<br />
werden, umso mehr Details nehmen<br />
sie wahr. Die kleinen Schlitzohre<br />
merken sich die Reihenfolge<br />
einzelner Handlungen und bestehen<br />
darauf, dass alles so wie<br />
immer gemacht wird, denn Zeit ist<br />
für Kinder an Handlungen gebunden.<br />
Damit unsere Sprösslinge lernen, auf<br />
etwas zu warten, können Sie Ihre einzelnen<br />
Schritte beschreiben, sodass Ihr<br />
Kind erfasst, was z. B. vor der ersehnten,<br />
Geschichte alles noch zu tun ist.<br />
SPASS AM LERNEN IST DAS<br />
A UND O<br />
Die Lernmotivation wird von den Stützpfeilern<br />
„Lob“ und „positive Rückmeldungen“<br />
getragen. Ein gewichtiger<br />
Faktor ist hierbei die Selbstständigkeit,<br />
mit denen Eltern ihre Kinder erziehen.<br />
Je mehr „Energie“ Kinder von außen<br />
erfahren, umso weniger Energie muss<br />
das Kind selbst bereitstellen, um die<br />
ihm gestellten Aufgaben zu bewältigen.<br />
Heißt so viel wie: Je mehr Hilfestellung<br />
Kinder bei ihren Aufgaben erhalten,<br />
umso weniger müssen sie sich selbst<br />
anstrengen, um diese zu erfüllen.<br />
Wie halten Vorschulkinder Misserfolge<br />
aus?<br />
Ein Misserfolg ist ein Angriff auf<br />
das persönliche Selbstwertgefühl.<br />
Lassen sich Kinder hängen und<br />
verharren in der Opferhaltung,<br />
dann wird und bleibt der Misserfolg<br />
für sie schmerzlich. Schaffen<br />
die kleinen Racker aber, nach<br />
einer angemessenen Zeit neue Kräfte<br />
und neuen Mut zu sammeln, dann wird<br />
die Situation durchaus zumutbar. Er-