AB Archiv des Badewesens Dezember 2022
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<strong>AB</strong> 12/<strong>2022</strong><br />
Aus- und Fortbildung | BÄDERBETRIEB | 839<br />
damit ein Alleinstellungsmerkmal gegenüber den<br />
Mitbewerber:innen verschaffen, wenn die angebotenen<br />
Kurse dem Zeitgeist entsprechen und dabei sogar<br />
noch von den Krankenkassen nach § 20 SGB V refinanziert<br />
werden.<br />
Zudem bilden die Mitarbeiter:innen das schlagkräftigste<br />
Potenzial eines Ba<strong>des</strong>, da sie im täglichen Kontakt<br />
mit den Gästen, ob nun als Schwimmmeister:in oder<br />
Kursleiter:in, das erste Aushängeschild einer jeden Einrichtung<br />
sind.<br />
Grundvoraussetzungen, auf die es ankommt<br />
Im Rahmen der Professionalisierung sind zunächst die<br />
Grundqualifikationen <strong>des</strong> Personals entscheidend. So<br />
ist es nicht die Frage, wie gut Fachangestellte grundsätzlich<br />
ausgebildet sind. Vielmehr werden Qualitätskriterien<br />
für den Kursalltag in der Außendarstellung<br />
definiert, an denen sich einerseits die Kund:innen, andererseits<br />
aber auch die Krankenkassen orientieren.<br />
Neben vertiefenden Grundlagen der Sportmedizin und<br />
Trainingswissenschaft werden auch moderne Ansätze<br />
der Sportpsychologie und Sportpädagogik im Gesundheitssport<br />
vermittelt. Zusätzlich werden innerhalb der<br />
Ausbildung verschiedene Trainer-B-Lizenzen im Bewegungsbereich<br />
an Land und im Wasser erworben.<br />
Darüber hinaus können weitere Zusatzqualifikationen<br />
erworben werden, die im Fitness- und Gesundheitssport<br />
inhaltliche Impulse für den Kurs- und Trainingsalltag<br />
liefern und so Anreize zur Neukunden-Gewinnung oder<br />
zur Kundenbindung schaffen. Hierzu zählen insbesondere<br />
BASICfitness-Ausbildungen und zahlreiche Kursformate<br />
nach § 20 SGB V, so z. B. „Aqua-Pilates“ oder<br />
„Faszien Vital“.<br />
Anmerkung<br />
1)<br />
Pawlik, V. (<strong>2022</strong>): Allensbacher Markt- und Werbeträger-Analyse -<br />
AWA <strong>2022</strong>. IfD Allensbach bei statista<br />
Und da fehlt es für die Positionierung im zweiten Gesundheitsmarkt<br />
viel zu oft an relevanten Kompetenzen.<br />
Doch anstatt sich jetzt auf die Suche nach Sportlehrer:innen<br />
oder Physiotherapeut:innen zu machen, die<br />
schon fit für die Umsetzung im zweiten Gesundheitsmarkt<br />
wären, gilt es zu überlegen, wie man seine bestehenden<br />
Mitarbeitenden entsprechend weiterqualifiziert.<br />
In zwölf Monaten zur Bewegungsfachkraft Prävention<br />
Eine gute Möglichkeit stellt bspw. die Ausbildung zur<br />
Bewegungsfachkraft Prävention an der Akademie für<br />
Prävention & Fitness dar.<br />
In einer zwölfmonatigen nebenberuflichen Ausbildung<br />
werden erstmals in Deutschland die Türen zum zweiten<br />
Gesundheitsmarkt für die Fachangestellten geöffnet.<br />
Nach Abschluss der überwiegend semivirtuellen<br />
Ausbildung können die Teilnehmer:innen Präventionskurse<br />
gemäß § 20 SGB V im Wasser und an Land anbieten<br />
und mit den Krankenkassen abrechnen. In Bezug<br />
auf die Anbieterqualifikation für Präventionskurse sind<br />
sie somit mit Physiotherapeut:innen, Sport- und Gymnastiklehrer:innen<br />
bzw. Sportwissenschaftler:innen<br />
gleichgestellt.<br />
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