April 2011 - Bund Freiheit der Wissenschaft eV

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11 freiheit der wissenschaft online – April 2011 Bund Freiheit der Wissenschaft Die Kampagne gegen zu Guttenberg – Ethik in der Wissenschaft Deutscher Hochschulverband (DHV) empört über Verharmlosung von Plagiaten Die Kampagne gegen zu Guttenberg – Ethik in der Wissenschaft Auf dem Höhepunkt der zu - Guttenberg - Kampagne hat der Deutsche Hochschulverband folgende Presseerklärung herausgegeben: DHV empört über Verharmlosung von Plagiaten „Der Deutsche Hochschulverband nimmt mit Befremden, teils auch mit Erschrecken die Einschätzungen und Äußerungen aus Teilen der Politik und der veröffentlichen Meinung in der gegenwärtigen Diskussion über Plagiate zur Kenntnis“, erklärte der Präsident des Deutschen Hochschulverbandes (DHV), Professor Dr. Bernhard Kempen. „Wissenschaft ist die Suche nach Wahrheit. Sie lebt von Originalität und Eigenständigkeit. Der redliche Umgang mit Daten, Fakten und geistigem Eigentum macht die Wissenschaft erst zu Wissenschaft. Plagiate erschüttern daher die Glaubwürdigkeit von Wissenschaft.“ Das Lachen vergangen? – Kommt Karl-Theodor zu Guttenberg nach einem Moratorium zurück in die Politik ? Foto: copy & paste Plagiieren sei kein Bagatelldelikt. „Die Marginalisierung schwersten wissenschaftlichen Fehlverhaltens durch höchste Repräsentanten unseres Staates ist empörend“, erklärte Kempen. „Es ist unerträglich, wie die Bedeutung der Wissenschaft und ihrer ehernen Gesetze politisch kleingeredet wird. Die im DHV vereinten 26.000 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler protestieren nachdrücklich gegen diese Respektlosigkeit. Wissenschaft ist kein Sandkasten, sondern ein elementar wichtiger Teil unserer Gesellschaft.“ In der gegenwärtigen Diskussion gelte es, Balance zu halten. „Auf der einen Seite dürfen wir Wissenschaft nicht automatisch unter den Generalverdacht der Fälschung stellen. Auf der anderen Seite muß die Wissenschaft konsequent gegen Betrugsfälle vorgehen und immer wieder prüfen, ob sie alles tut, um Plagiatoren auf die Schliche zu kommen“, betonte Kempen. Im digitalen Zeitalter werde es immer leichter und verführerischer, fremdes Gedankengut per „Copy und Paste“-Befehl in eigene Arbeiten einzufügen und als eigene geistige Leistung auszugeben. „Ein hohes Entdeckungsrisiko und klar kommunizierte Sanktionsdrohungen sind der wirksamste Schutz vor wissenschaftlichem Fehlverhalten“, so der DHV-Präsident. Daher web fdw I/2011
12 freiheit der wissenschaft online – April 2011 Bund Freiheit der Wissenschaft sollten die Hochschulen in ihren Prüfungsordnungen festschreiben, daß Arbeiten auch in digitaler Form abzugeben seien, damit Texte besser und schneller mittels sogenannter „Plagiats-Software“ auf Übereinstimmungen mit fremden Texten abgeglichen werden können. Dies gelte auch für Promotionen. In den Prüfungsordnungen sollte zudem festgelegt werden, daß mit der Abgabe von Seminar- und Abschlußarbeiten eine eidesstattliche Erklärung abzugeben sei, nach der die vorgelegte Arbeit selbständig und ohne Hilfeleistung Dritter angefertigt worden sei. Kempen nahm aber auch die Hochschullehrer in die Pflicht. Es sei die Aufgabe jedes Hochschullehrers, verstärkt auf Plagiate von Kollegen, Mitarbeitern und Studierenden zu achten. „Wegsehen“ sei falsch verstandene Kollegialität und selbst ein wissenschaftliches Fehlverhalten. Zu den Kernaufgaben der Hochschullehrer gehöre, Studierende in die Kultur wissenschaftlichen Arbeitens einzuführen. „Die Erläuterung wissenschaftlicher Grundregeln muß zwingend Lehrstoff im ersten Semester werden“, hob Kempen hervor. Ein Verhaltenskodex mit Darstellung der Konsequenzen bei Verstoß sei Studierenden mit der Immatrikulation zu überreichen. Bonn, 25. Februar 2011 - Internetadresse des DHV: http://www.hochschulverband.de Durch den Aufstand der Wissenschaft wurde zu Guttenbergs Schicksal als Minister endgültig besiegelt. Der Wissenschaft obliegt es aber nun, den Selbstreinigungsprozeß voranzutreiben. Es gilt, dem hehren Ethos des Berufs, das der Präsident des Deutschen Hochschulverbandes beschwört, auch zu entsprechen. Beim 34. Bildungspolitischen Forum des Bundes Freiheit der Wissenschaft ( „ Freiheit und Verantwortung in Forschung, Lehre und Studium – Die ethische Dimension der Wissenschaft“) am 27. Februar 2004 in Berlin hielt der Trierer Philosoph Klaus Fischer einen Vortrag zum Thema „Spielräume wissenschaftlichen Handelns - Die Grauzone der Wissenschaftspraxis?“ Im Zusammenhang mit der zu - Guttenberg - Debatte lohnt es sich besonders, den Passus „f) Die Verletzung des Rechts an geistigem Eigentum“ nachzulesen. In seinem Vortrag sprach Klaus Fischer über sehr viele unterschiedliche Bereiche, in denen viele Arten der Täuschung in der Wissenschaft möglich sind und begangen wurden und werden. Da gibt es nicht nur (nach Babbage) die vier Formen des Schwindels: „Hoaxing“, „Forging“, „Trimming“ und „Cooking“. (Siehe den Vortrag von Klaus Fischer bei: www.bund-freiheit-der-wissenschaft.de - unter „Originaltexte“) Wahrheit und Ehrlichkeit in der Wissenschaft – ein weites Feld, und manchmal schlüpfrig. Winfried Holzapfel web fdw I/2011
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