Bienen - Seminar Meckenbeuren

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Im neuen Fächerverbund Mensch, Natur und Kultur (MNK) der Grundschule wird
diesen Überlegungen Rechnung getragen. Verbindliche Experimente werden im
Fächerverbundsplan explizit aufgeführt.
Dieter Faiss
Naturwissenschaftliches Arbeiten in Materie - Natur - Technik
(MNT) am Seminar Meckenbeuren
Leitgedanken für die Ausbildung von Lehrkräften im naturwissenschaftlichen
Bereich:
Zukunftsorientierte Lehrerbildung im naturwissenschaftlichen Bereich hat zum Ziel,
angehende Lehrkräfte zu befähigen, bei Schülerinnen und Schülern naturwissenschaftliches
Lernen zu ermöglichen, um Bildung zu fördern.
Im Verlauf der Schulzeit wird eine naturwissenschaftliche Grundbildung angestrebt, die
Basis ist für lebenslange Auseinandersetzung mit den Naturwissenschaften und ihren
gesellschaftlichen und technischen Auswirkungen, mit dem Ziel der Handlungskompetenz
in ethischer Verantwortung.
Das naturwissenschaftliche Lernen ist ein altersabhängiger, ganzheitlicher Prozess. Im
naturwissenschaftlichen Unterricht der Hauptschule sollte dieser interdisziplinär (Kl.5 -
Kl.10) angestrebt werden. Damit diese Aufgaben erfüllt werden können, ist ein Unterrichten
über die Fachgrenzen hinaus notwendig. Der Unterricht im Fächerverbund Materie Natur
Technik (MNT) hat deshalb die Aufgabe, ein überfachliches differenziertes Verständnis
von Begriffen, Strukturen und Prozessen der Naturwissenschaften aufzubauen.
Die Seminarausbildung im Fächerverbund MNT und im studierten Fach (B, Ch, Ph)
dient der Vertiefung und schärft somit den Blick für den Beitrag des Einzelfaches zur
naturwissenschaftlichen Bildung.