Die Elektroindustrie in Ostdeutschland - Otto Brenner Shop

Kapitel 6
beurteilungs-Teams und/oder ähnlichen betrieblichen Innovationsinstrumenten auf der Grundlage von Betriebsvereinbarungen
erfolgen und auf externe Unterstützung durch Spezialisten aus der Region zurückgreifen.
In Bezug auf Personalplanung und Bildung sind für die ostdeutsche Elektroindustrie folgende gewerkschaftliche
Handlungslinien relevant:
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•Personalplanung: Übergang zu einer vorausschauenden, mittelfristig orientierten Personalplanung, die
den künftigen betrieblichen Fachkräftebedarf nicht allein aus der schematischen Fortschreibung der aktuellen
Altersstruktur ableitet, sondern strategische Entwicklungsoptionen des Unternehmens und daraus
resultierende qualitative Bedarfe berücksichtigt;
•Initiierung eines Fachkräfte-Monitoring, das branchen- und regionsbezogen die Fachkräfteentwicklung angebots-
und nachfrageseitig darstellt und Vorschläge zur Vermeidung künftiger Fachkräfte-Engpässe unterbreitet;
•Berufsorientierung: Initiierung von und Beteiligung an Projekten zur Berufsorientierung von Schülern und
Studenten und zur Intensivierung des Dialogs „Schule – Arbeitswelt“;
•Erstausbildung: Nutzung der Mitbestimmungsrechte des Betriebsrates zur Steigerung der Ausbildungsbereitschaft
der Betriebe und zur Erhöhung der Zahl der Ausbildungsplätze; Sicherung der Qualität der
Berufsausbildung durch Orientierung an den neugeordneten Elektroberufen mit dreieinhalbjähriger Ausbildung
und die Vermeidung modularer zweijähriger „Rumpf“-Ausbildungsgänge;
•Fortschreibung und Optimierung des Ausbildungsplatzprogramms Ost und Stärkung seiner strukturpolitischen
Wirkung zur Heranführung neuer Betriebe an die berufliche Erstausbildung;
•Weiterbildung: Nutzung der Mitbestimmungsmöglichkeiten des Betriebsrates zur Intensivierung der betrieblichen
Weiterbildung. Diesem Thema sollte in der Betriebsratsarbeit insbesondere im Hinblick auf
„lebensbegleitendes Lernen“ und die Beteiligung älterer Beschäftigter an beruflicher und betrieblicher
Weiterbildung ein hoher Stellenwert eingeräumt werden. Dazu gehört auch die Eigenqualifizierung der
Betriebsräte zur Anwendung der Instrumente und Hilfsmittel einer qualitativen Personalplanung, die inzwischen
vorliegen, jedoch zu selten betrieblich angewendet werden.
6.4. Partizipation an Clustern
Die Entwicklung von formalisierten Branchendialogen bzw. Clusterdialogen ist in „traditionellen“ Teilbranchen der
ostdeutschen Elektroindustrie weniger ausgeprägt als in vergleichbaren Teilbranchen der Metall- oder der Textilindustrie.
In den „neuen“ wachstumsintensiven Teilbranchen der Elektroindustrie findet der Branchendialog häufig
vor allem im Rahmen von Fach- und Branchenkonferenzen statt, auf denen die Gewerkschaften häufig unterrepräsentiert
sind. In einigen Regionen, in denen es teilbranchenspezifisch (z. B. in der Mikroelektronik) projektförmiges
Clustermanagement gibt, sind die Gewerkschaften nicht institutionell beteiligt. Daraus leiten sich folgende Handlungsoptionen
her:
•Die Beteiligung von Gewerkschaften und Betriebsräten an industriepolitischen und Cluster-Dialogen in der
ostdeutschen Elektroindustrie kann dann sinnvoll sein, wenn Industrie- und Branchenpolitik zum Thema
gemacht werden und die einschlägigen Gremien steuernde, zumindest beratende Kompetenz zugebilligt
bekommen. Die kontinuierliche gewerkschaftliche Beteiligung erfordert eine Schärfung des fachlichen
Profils und die Erarbeitung eigener Gestaltungsvorschläge.
•Neben der Beteiligung an branchen- und clusterbezogenen Dialogen kann bundeslandspezifisch die
Intensivierung der industriepolitischen Gespräche auf Landesebene zielführend sein. Die Gewerkschaften
könnten sich dabei in Ausübung ihres politischen Mandats als „Lobbyisten für nachhaltige industrielle
Entwicklung und gute Arbeit“ (Expertengespräch) profilieren.
•Für die Teilbranche Mikroelektronik wird vorgeschlagen, die Einrichtung eines gewerkschaftlichen
Branchenausschusses zu prüfen.