Baustein 2: Mit Sachtexten arbeiten - Gemeinsam lernen

Markieren in Textaufgaben
Wickie und die starken Aufgaben
Arbeitsauftrag:
Lest euch den Angabetext durch und markiert die für die Lösung des Beispiels wichtigen Aussagen
mit einem Textmarker!
Beispiel 1:
Die Wikinger kehrten von einem Beutezug zurück – ihre Beute: 1269 Goldmünzen, 738 Edelsteine
und 387 goldene Armreifen. Alles wird unter den 9 Familien des Dorfes aufgeteilt. Wie viel bekommt
jede Familie?
Für Fortgeschrittene
In eine Textaufgabe werden zusätzliche Informationen und zusätzliche Zahlenangaben von der
Lehrerin/vom Lehrer eingebaut, die mit der direkten Lösung der Aufgabe nichts zu tun haben.
Arbeitsauftrag:
Markiere die für die Lösung wichtigen Angaben, streiche die unwichtigen Angaben mit Bleistift!
Beispiel 2:
Um 982 n. Chr. entdeckten die Wikinger Grönland. Sie segelten mit 3 Holzschiffen. Für den Bau
eines Schiffes brauchten sie Bretter. Die Bretter, die sie verwendeten, waren unterschiedlich lang
und mindestens 15 cm breit. Für den Rumpf benötigten sie 672 und für den Innenausbau 192
Bretter. Erik der Rote, er hielt sich meist an Deck auf, wofür 288 Bretter nötig gewesen waren,
nannte das Land „grünes Land“. Die Baumstämme für die Bretter mussten mühsam herangeschafft
werden, ein Baumstamm ergab 12 Bretter. Wie viele Bäume musste Erik mit seinen 34 Männern
für das Schiff fällen?
Beispiel 2: Um 982 n. Chr. entdeckten die Wikinger Grönland. Sie segelten mit 3 Holzschiffen. Für den Bau eines
Schiffes brauchten sie Bretter. Die Bretter, die sie verwendeten, waren unterschiedlich lang und mindestens 15 cm
breit. Für den Rumpf benötigten sie 672 und für den Innenausbau 192 Bretter. Erik der Rote, er hielt sich meist an
Deck auf, wofür 288 Bretter nötig gewesen waren, nannte das Land „grünes Land“. Die Baumstämme für die Bretter
mussten mühsam herangeschafft werden, ein Baumstamm ergab 12 Bretter. Wie viele Bäume musste Erik mit seinen
34 Männern für ein Schiff fällen?
Beispiel 1: Die Wikinger kehrten von einem Beutezug zurück - ihre Beute: 1269 Goldmünzen, 738 Edelsteine und 387
goldene Armreifen. Alles wird unter den 9 Familien des Dorfes aufgeteilt. Wie viel bekommt jede Familie?
Mit Sachtexten arbeiten – Arbeitsblatt, Seite 15
Lösungsvorschläge:
www.gemeinsamlernen.at