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Baustein 2: Mit Sachtexten arbeiten - Gemeinsam lernen

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Frage – Antwort – Puzzle<br />

Martin Luther und die Reformation<br />

Was bedeutet<br />

Ablasshandel?<br />

Wie wurden Luthers<br />

Leitsätze verbreitet?<br />

Warum trat<br />

Luther in einen<br />

Orden ein?<br />

Warum waren die<br />

Leute von Luther<br />

so begeistert?<br />

Wie wurden<br />

Luthers Reformvorschläge<br />

genannt?<br />

Was ist eine<br />

Bannandrohungsbulle?<br />

Wer war<br />

Martin Luther?<br />

Wer verlangte die Zurücknahme<br />

der Thesen?<br />

In welcher Sprache verbreitete<br />

Luther seine<br />

Schriften?<br />

Was geschah, als Luther<br />

sich weigerte, seine Lehre<br />

zu widerrufen?<br />

Über ihn wurde die Reichsacht verhängt. Das bedeutet,<br />

dass er ein Geächteter war, niemand durfte ihn<br />

schützen, aber jeder durfte ihn gefangen nehmen.<br />

Er traute sich, allen seine<br />

Meinung zu sagen, sogar<br />

dem Papst und dem Kaiser.<br />

Das ist eine Schrift, in der ein Ausschluss<br />

aus der Kirche angedroht<br />

wird (= der Kirchenbann).<br />

Er schickte sie an die Bischöfe. Bald<br />

darauf wurden Abschriften davon wie<br />

Flugblätter verteilt. Viele Menschen<br />

erfuhren davon.<br />

Er schrieb und predigte in Deutsch,<br />

weil das einfache Volk Latein (das<br />

war die Kirchensprache) nicht<br />

verstehen konnte.<br />

<strong>Mit</strong> <strong>Sachtexten</strong> <strong>arbeiten</strong> – Arbeitsblatt, Seite 27<br />

Er zerriss und<br />

verbrannte<br />

sie öffentlich.<br />

Der Papst.<br />

Was tat Martin Luther mit<br />

der Bannandrohungsbulle<br />

vom Papst?<br />

Das bedeutete, dass man<br />

sich mit Geld von Sünden<br />

freikaufen konnte.<br />

Martin Luther wurde 1483<br />

als Sohn eines Bergmannes<br />

geboren. Weil er fleißig<br />

lernte, konnte er ein Jus-<br />

Studium beginnen.<br />

Nach seinem Eintritt ins<br />

Kloster sah er, wie viele<br />

Missstände es in der<br />

Kirche gab. Dagegen<br />

kämpfte er an.<br />

Thesen<br />

Während eines schlimmen Gewitters schlug neben ihm<br />

ein Blitz ein. In seiner großen Angst versprach er, ins<br />

Kloster einzutreten, wenn er das Unwetter überstehen<br />

sollte. Das tat er dann auch.<br />

Überlege, welche Fragen und Antworten zusammenpassen. Schneide sie dann aus und klebe sie<br />

nebeneinander ins Heft. Vergleiche mit deiner Partnerin/deinem Partner!<br />

Zum Weiterdenken und Weiter<strong>arbeiten</strong>:<br />

• Religion: Vergleiche verschiedene Religionen mit Hilfe eines Lexikons, eigener Erfahrungen,<br />

Erfahrungen deiner Gruppenmitglieder ...!<br />

• Geschichte und Sozialkunde: Erstelle eine Mind Map zum Thema „Martin Luther“!<br />

www.gemeinsam<strong>lernen</strong>.at

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