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Baustein 2: Mit Sachtexten arbeiten - Gemeinsam lernen

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Literaturliste<br />

Internet<br />

• Buzan, Tony; Buzan, Barry (1999): Das Mind-Map-Buch. Heidelberg: mvg Verlag<br />

Dieses Buch gilt als Ur-Werk der kreativen Lernmethode. Es stellt nicht nur die Grundlagen<br />

und Funktionsweisen von Mind Maps dar, sondern erklärt auch Schritt für Schritt, wie eine<br />

Mind Map erstellt wird.<br />

• Buzan, Tony; North, Vanda (2001): Mind Mapping. Der Schlüssel für deinen Lernerfolg.<br />

Wien: öbv & hpt<br />

Die Autoren erklären, wie die Methode des Mind Mappings eingesetzt werden kann, um das<br />

Potenzial des Gehirns besser nutzen zu können. Die Inhalte sind speziell auf die<br />

Bedürfnisse von Schüler/innen zugeschnitten.<br />

• Crämer, Claudia; Füssenich, Iris; Schumann, Gabriele (Hg.) (1998): Lesekompetenz<br />

erwerben und fördern. Braunschweig: Westermann<br />

• Druschky, Petra; Meier, Richard; Stadler, Christine (2004): Das Lernbuch: Lesen. Seelze:<br />

Friedrich Verlag<br />

• Eikenbusch, Gehard; Leuders, Timo (2004) (Hg.): Lehrer-Kursbuch Statistik. Alles über<br />

Daten und Zahlen im Schulalltag. Berlin: Cornelsen<br />

• Feichtenberger, Claudia; Wechdorn, Susanne (2002): Mind Mapping für Kinder.<br />

Wien: öbv & hpt<br />

Neben einer Erklärung der Funktionsweise des menschlichen Gehirns bietet dieses Buch<br />

Kindern und Jugendlichen eine Trainingseinheit zum Finden von Schlüsselbegriffen.<br />

• Hackenbroch-Krafft, Ida; Parey, Evelore (2004): Aktiv lesen! Methodentraining für die Arbeit<br />

mit <strong>Sachtexten</strong>. Einfach Deutsch – Lesestrategien. Paderborn: Schöningh, Westermann<br />

• Klippert, Heinz (2005): Methoden-Training. Übungsbausteine für den Unterricht.<br />

Weinheim, Basel: Beltz (15. Auflage)<br />

• Lewisch, Ingrid (2003): Mathematik Verstehen – Üben – Anwenden. Linz: Veritas<br />

In jedem der vier Bände findet man unter den Kapiteln „Statistik“ bzw. „Mathematik fächerübergreifend“<br />

methodisch-didaktische Anregungen sowie eine ausreichend große Anzahl von<br />

Übungsbeispielen.<br />

• Moers, Edelgard (2004): Informierendes Lesen. Berlin: Cornelsen<br />

• Praxis Deutsch Nr. 187 (2004). Lesestrategien. Seelze: Friedrich Verlag<br />

• Praxis Deutsch Nr. 189 (2005). Sachbücher und Sachtexte lesen. Seelze: Friedrich Verlag<br />

• Praxis Deutsch Sonderheft (2003). Texte lesen – Texte verstehen. Seelze: Friedrich Verlag<br />

• Zöfel, Peter (2000): Statistik verstehen. Ein Begleitbuch zur computergestützten<br />

Anwendung. München: Addison-Wesley<br />

• www.teachsam.de/arb/krea/krea_centermap.htm<br />

Informationen zum Mind Mapping und dessen Anwendungsmöglichkeiten<br />

• www.<strong>lernen</strong>-heute.de/mind_mapping.html<br />

Lernen-heute bietet Informationen zur Technik des Mind Mappings und deren konkreter<br />

Anwendung. Außerdem wird die Nutzung von Mind Maps am Computer diskutiert und entsprechende<br />

Software vorgestellt.<br />

<strong>Mit</strong> <strong>Sachtexten</strong> <strong>arbeiten</strong><br />

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