7 Befragung der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I

64 StEG Skalenhandbuch
3.2.5.2 Elternbeteiligung im Unterricht
Beschreibung: Die Einbeziehung der Eltern in die Schule ist ein wichtiger Faktor in der
Schuleffektivitätsforschung. Er verdeutlicht das Maß an
Übereinstimmung und Absprache in schulbezogenen und pädagogischen
Fragen. Die Skala bildet die von den Lehrkräften berichtete direkte
Beteiligung von Eltern in Unterricht und Hausaufgabenbetreuung ab.
Quelle: Angelehnt an: Klieme et al. (im Erscheinen): Dokumentation der
Erhebungsinstrumente zur Studie "Deutsch-Englisch-Schülerleistung
International". Materialien zur Bildungsforschung, Band 25. Deutsches
Institut für Internationale Pädagogische Forschung: Frankfurt am Main.
Und an: PISA (2006): Unveröffentlichtes Erhebungsinstrument. IPN Kiel.
Berechnung: Mittelwert (min. 2 gültige Werte)
Variable: al24elt2
Statistik: N = 7.064 AM = 1.54 SD = 0.67
� = 0.66 MIN = 1.00 MAX = 4.00
Ursprung: Lehrkräfte, Frage 24
Fragetext: Inwieweit beteiligen sich die Eltern an Ihrer Schule an den folgenden
Aktivitäten oder nehmen folgende Möglichkeiten der Kooperation wahr?
Bitte jede Zeile bearbeiten!
Codierung: [1] Gar Nicht, [2] Kaum, [3] Gelegentlich, [4] Häufig
Items: Item (Variable) AM SD rit
1. Unterstützung der Lehrkräfte im Unterricht/
Förderunterricht. (al24c)
1.67 0.82 0.50
2. Mitarbeit bei der Hausaufgabenbetreuung. (al24d) 1.44 0.76 0.50