Da war doch noch was – - Diakonie Rheinland-Westfalen-Lippe

2. Entwicklung niederschwelliger Betreuungsstrukturen
Freiwillige Betreuerinnen und Betreuer werden in Zusammenarbeit mit der offenen Altenarbeit
und den Kirchengemeinden geworben, geschult und anschließend an ihre zukünftige
Einsatzstelle vermittelt. Dieses kann ein zentraler Einsatzort, die eigene Wohnung des
Erkrankten oder die Wohnung des Betreuenden sein, in die der Erkrankte z. B. als Gast
stundenweise aufgenommen und auch versorgt wird.
Da infolge einer Demenz zwangsläufig Pflegeprobleme auftreten, muss in Verbindung mit
der Nutzung niederschwelliger Betreuungsangebote ein von einer Pflegefachkraft gesteuerter
Klärungsprozess gewährleistet sein, zu dem auch eine ärztliche Diagnose und eine
Sozialberatung herangezogen werden können.
Die niederschwelligen Angebote, die im Rahmen des Projektes initiiert werden sollen, sind
zum Beispiel: stundenweise Betreuung durch geschulte ehrenamtliche Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter im häuslichen Umfeld, Tagesbetreuung in Kleingruppen oder Einzelbetreuung
sowie Fahrdienste.
3. Förderung und Aufbau der Arbeit von Ehrenamtlichen
Das Projekt greift vorhandene Konzepte zum Aufbau der Arbeit mit Ehrenamtlichen auf und
wird sich an den Empfehlungen für den Einsatz von Ehrenamtlichen in Einrichtungen der
Altenhilfe des Deutschen Evangelischen Verbandes für Altenarbeit und Pflege e. V. als
Qualitätsmaßstab orientieren.
Unabhängig davon, ob es eigene Zugänge von Diakoniestationen zu ehrenamtlichen
Betreuungsangeboten gibt, soll die Gewinnung der ehrenamtlich Betreuenden in Zusammenarbeit
mit der offenen Altenarbeit und den Kirchengemeinden im Einzugsbereich der Diakoniestationen
regional erfolgen, um deren Potentiale zu nutzen.
Die Ehrenamtlichen übernehmen innerhalb und außerhalb der Häuslichkeit Betreuungsleistungen.
Ihre Anbindung an die ambulanten Pflegedienste sichert die Qualität des Einsatzes,
die Begleitung der Ehrenamtlichen sowie den Austausch und den Informationsfluss
unter den Beteiligten. Die Ehrenamtlichen koordinieren und steuern ihren Einsatz selbst. Die
dazu erforderliche Schulung ist Teil des Ausbildungskonzeptes.
4. Schulung von Ehrenamtlichen und Angehörigen
Für die Schulung von Ehrenamtlichen und pflegenden Angehörigen existieren nebeneinander
unterschiedliche Konzepte. Als Pflegekurse sind sie für Angehörige inzwischen vielerorts
eingeführt, und für die Schulung von Ehrenamtlichen liegen in Modellprojekten erprobte
Konzepte vor. Die für beide Zielgruppen verfügbaren Schulungskonzepte sollen ausgewertet,
modularisiert und erprobt werden. Dabei sind die Untersuchungsergebnisse zur Durchführung
von Pflegekursen (Deutsches Institut für Pflegeforschung: Pflegekurse im Blickpunkt)
aus dem Jahr 2006 ebenso zu berücksichtigen wie die bereits angesprochenen konzeptionellen
Überlegungen in der Landesinitiative Demenz zur Qualilfizierung freiwilliger und
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