Research in Visual Arts Education - Bilderlernen.at

APPENDIX 3Vanhatapio, Tuula (2006). Kuvataidekouluun jytyämään – toiminnallista taidekasvatusta. (Fullswing in art school – art education in action). In K. Kettunen, M. Hiltunen, S. Laitinen, &M. Rastas (Eds.), Kuvien keskellä. Kuvataideopettajaliitto 100 vuotta (pp. 118-124). Helsinki:Like.Vanhatapio, Tuula (2006). Taidemuseo ja pojat (Art museums and boys). In E. Happonen & K.Kaija (Eds.), Miksi aurinko on vihreä? (pp. 77-85). Rovaniemi Art Museum.Varto, Juha (1999). Monikulttuurinen – mutta kenen? (Multicultural – but whose?). In I. Sava(Ed.), Ajatuksia monikulttuurisuudesta (pp. 6-8). Helsinki: University of Art and Design.Varto, Juha (2000). Rajattaminen ja rajalliset. Fragmentteja teemasta (Border making andbordered. Fragments of a theme). In I. Sava (Ed.), Rajoilla 1. Rajattajat ja rajojen ylittäjät(pp. 3-8). Helsinki: University of Art and Design.Varto, Juha (2002). Investigating bringing-forth. In S. Kiljunen & M. Hannula (Eds.), Artisticresearch (pp. 49-58). Helsinki: Academy of Fine Arts.Varto, Juha (2003). Todellisuuden suora kirjoitus (Straight script of reality). In J. Varto, M.Saarnivaara, & H. Tervahattu (Eds.), Kohtaamisia taiteen ja tutkimuksen maastoissa (pp. 48-59).Hamina: Akatiimi.Varto, Juha (2004). Kasvatus taitoon – avain yksittäiseen (Education into skills – a key to theindividual). In M. Taajaamo (Ed.), Suunnistuksia. University of Jyväskylä.Varto, Juha (2005). Taide on avoin tila (Art is an open space). In I. Porna (Ed.), Lahden visuaalinen(pp. 10-13). Lahti: Visu-keskus.Varto, Juha (2006). Seuraava askel – nykytaiteen viesti kuvataidekasvatukselle (Next step –the message of contemporary art to visual art education). In K. Kettunen, M. Hiltunen, S.Laitinen, & M. Rastas (Eds.), Kuvien keskellä. Kuvataideopettajaliitto 100 vuotta (pp. 149-157).Helsinki: Like.Vesanen-Laukkanen, Virpi (2004). Katson ulos kuvastani (Viewing out from inside my image).In I. Sava & V. Vesanen-Laukkanen (Eds.), Taiteeksi tarinoitu oma elämä (pp. 59-76). Jyväskylä:PS-kustannus.Vesanen-Laukkanen, Virpi & Martin, Mari (2002). Omaelämäkerrallinen taide. Työskentelynperusteita etsimässä (Autobiographical art. In search of the foundations of one’s work). InI. Sava & M. Bardy (Eds.), Taiteellinen toiminta, elämäntarinat ja syrjäytyminen (pp. 16-24).Helsinki: University of Art and Design.Viitanen, Pirjo & Kaartinen, Vuokko (2002). Taide kasvattaa (Art as an educator). Äidinkielenja kirjallisuuden sekä kuvataiteen näkökulma. In E. Lehtinen & T. Hiltunen (Eds.), Oppiminenja opettajuus. University of Turku.von Bonsdorff, Pauline (2006). Taide, tieto ja kauneuden haaste (Art, knowledge and the challengeof beauty). In K. Kettunen, M. Hiltunen, S. Laitinen, & M. Rastas (Eds.), Kuvien keskellä.Kuvataideopettajaliitto 100 vuotta (pp. 158-168). Helsinki: Like.190 NORDIC VISUAL ARTS EDUCATION IN TRANSITION