Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

More documents

Recommendations

Info

Chàng trai quyết định ngay lúc này đây anh phải vượt qua hai chữ'không thể'. Anh sẽ tuyệt đối nói không với sự yếu đuối và lười nhác của bản thân. Anh thực hiện ngay ý chí đó bằng chính những bài học tiếng Anh này. Vì chỉ cẩn có tiếng Anh, chàng trai đã có thể mởtoang cánh cửa thành công, và có được công việc huỵ hoàng cho bản thân. Chỉ cẩn có tiếng Anh, chàng trai không còn phải ái ngại trong giao thiệp xã hội. Chỉ cẩn có tiếng Anh chàng trai sẽ đọc được, nghe được các tài liệu nghiên cứu quan trọng khác nhau trên mạng Internet và trong những tạp chí khoa học, những cuốn tài liệu của nước ngoài. Chỉ cẩn có tiếng Anh, chàng có thể bước ra thế giới để đi khắp nơi, thỏa nguyện ước mơ bay bổng của tuổi trẻ... Chàng quyết định hỏi ngay cô bạn người Do Thái của mình bí quyết vượt qua từ'không thể'trong chính bài học tiếng Anh với toàn bộ 13 chuyên đề TOEIC trong thời gian ngắn này. Và cô gái Do Thái tiếp tục nói sâu hơn vể nguyên tắc sử dụng ngôn từ khẳng định tích cực của tổ tiên cô. 1 0 2
THEME 4 1 TRAVEL NGƯỜI DO THAI TIN TƯỞNG TUYỆT ĐỐI VÀO TRÍ NHỚ Để vượt qua hai chữ'không thể' bạn phải học cách giao tiếp thực sự tích cực với bản thân. Hãy luôn nói bằng câu khẳng định, tuyệt đối đừng giao tiếp với bản thân bằng cách nói phủ định hoặc nghi ngờ chính minh. Vì ngay khi bạn nói phủ định điểu gì đó thì cái bạn vừa phủ định sẽ hiện ra ngay trong đấu bạn, và ám ảnh lấy bạn đấy. Bạn nghe thử ví dụ này nhé: Không vượt đèn đỏ! Khi nghe thấy cụm từ phủ định là'không vượt đèn đỏ'thì trong đầu bạn hình ảnh gì đã hiện ra? Chàng trai trả lời: Tôi thấy hình ảnh một người vượt đèn đỏ hiện ra. Cô gái nói tiếp: Thấy chưa, dù tôi nói với từ'không'thì trong đẩu bạn vẫn hiện ra hình ảnh tiêu cực đó đấy chứ. Cũng tương tự như vậy, tôi nói: 'không đổ rác bừa bãi' hay 'không được quên điều này hay điều khác'thì bạn cũng chỉ thấy những hình ảnh như đổ rác bừa bãi, hoặc một cảnh chính bản thân mình đang tung trí nhớ lên rối tinh như một kẻ đãng trí... hiện ra mà thôi. Chính vì vậy mà trong Kinh Torah của người Do Thái chúng tôi, có tới hơn 170 lẩn từ nhớ' được nhắc đến với một sự khẳng định tích cực mạnh mẽ bằng các cụm từ như: nhớ, hãy nhớ, luôn nhớ, nhớ rằng, phải nhớ, hãy khắc ghi, cẩn nhớ, v.v... chứ không thấy những từ có hàm ý tiêu cực, kìm hãm trí nhớ như: đừng quên, cẩn thận kẻo quên, hay... nhớ đừng quên... Cách nói khẳng định đối với những điều minh mong muốn làm cho trí tuệ của chúng ta trở nên mạnh mẽ và luôn sẵn sàng Trong Kinh Torah của người Do Thái, từ NHỚ được nhắc đến tới hơn 170 lần với một sự khẳng định mạnh mẽ...” thực hiện mệnh lệnh tích cực của chúng ta. Bí mật ở đây đơn giản là cách nói khẳng định với những điểu tích cực mà bản thân ta mong muốn, chứ không nói những điều tiêu cực mà bản thân ta lo lắng. Rổi cô gái kể thêm nguồn gốc sâu xa mà người Do Thái phải dựa vào trí nhớ của mình như là lựa chọn cuối cùng và duy nhất. Chính vì thế mà họ đã rèn luyện trí tuệ xuất sắc và trở nên thông minh hơn người. Lịch sử dân tộc Do Thái rất đau khổ. Khoảng 2000 năm trước, đất nước họ bị xâm lược, dân tộc Do Thái bị đánh đuổi khỏi quê hương, thậm chí còn bị săn đuổi, sát hại không thương tiếc. Kinh Do Thái vì thế mà cũng bị đốt nhiểu lần. Từ đó, người Do Thái coi việc học thuộc lòng Kinh ĩorah là điểu đương nhiên, vì cũng chỉ có học thuộc thì Kinh Torah mới không bị đốt. Kinh Torah là niểm tin bất diệt của người Do Thái, là lời tâm sự mà người Do Thái gửi gắm tới Chúa Trời, là lời khẳng định sự trường tổn của người Do Thái. Bằng cách nói khẳng định tuyệt đối vể trí nhớ và khả năng ghi nhớ, người Do Thái đã tự hình thành nên một phản xạ ghi nhớ rất nhạy bén cho mình. Do đó bạn phải nhớ và luôn thường trực một suy nghĩ rằng bạn có thể ghi nhớ bất cứ điểu gì khi bạn tin tưởng vào trí nhớ của bạn và luôn quả quyết rằng bạn sẽ ghi nhớ được những điểu bạn quan tâm. Cô gái lại gợi lại câu chuyện người nghệ sĩ mù có trí nhớ siêu đẳng và nói với chàng trai rằng: việc ghi chép ra giấy tờ không có nghĩa là sẽ làm chúng ta ghi nhớ tốt hơn, mà nó chỉ là công cụ để giúp chúng ta xem lại khi quên thôi. Người nghệ sĩ mù ghi nhớ tốt và nhạy bén là vì ông ấy không bao giờ dựa vào bút và vở ghi. ồng ấy tuyệt đối tin tưởng vào trí nhớ của mình và chỉ dựa vào trí nhớ của mình mà thôi. Có thể bài học đấy cho tới khi mù ông lão chỉ phải học vì ông không còn lựa chọn nào khác. Nhưng chúng ta may mắn hơn khi có cơ hội để lựa chọn: vừa ghi nhớ chủ động để có trí nhớ tốt, vừa có ghi chép để lưu trữ và tham khảo khi cẩn. Vậy khi ta đã chọn chủ động ghi nhớ thì hãỵ ghi nhớ với toàn bộ quyết tâm và khả năng của mình. Ta ghi nhớ mà không nhất thiết phải có vở ghi hay giấy viết. Vì tác dụng tiêu cực của ghi chép là khi ghi chép ra tức là ta đã sẵn sàng để quên rồi. Vi trí nhớ ta sẽ ỷ lại vào cuốn sổ hay mẩu giấy mà ta đã ghi, nó không còn cán phải cố gắng để nhớ nữa. Ngược lại, khi chúng ta không đặt hoàn toàn niểm tin vào cuốn sổ hay mẩu giấy để ghi nhớ, chúng ta chỉ tin vào trí nhớ của mình và liên tục rèn luyện khả năng ghi nhớ tại chỗ và ngay tức thì với những thông tin ta quan tâm ... dĩ nhiên trí nhớsẽ chẳng còn chỗ dựa nào khác ngoài chính nó, và sau nhiều lẩn cố gắng, trí nhớ sẽ trở nên nhạy bén và hiệu quả.
Page 1 and 2:
NGUYỄN ANH Đức (CHỦ BIÊN) N
Page 3 and 4:
NGUYỄN ANH ĐỨC (CHỦ BIÊN) N
Page 5 and 6:
1 . T h ứ n h ấ t, cuốn sách
Page 7 and 8:
i f e f e NGUttl DO th a i học NG
Page 9 and 10:
Trong cuốn sách Trí tuệ Do Th
Page 11 and 12:
Cuốn sách được trình bày d
Page 13 and 14:
| Ị 02. ứng dụng học thuộ
Page 15:
f t UVESUPPORT from 8 a.m to 9.30 p
Page 18 and 19:
LUYỆN SIÊU TR ■ ■ đào tạ
Page 20 and 21:
LUYỆN SIEUT ■ mf^ ÊPỊ^ TĨ~
Page 22 and 23:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHdTttVỤNŨ ĩ
Page 24 and 25:
LUYỆN SIÊU TRI NHÚ TUV ■ Cả
Page 26 and 27:
LUYỆN SIÊU TR( NHfi T O W ■ a
Page 28 and 29:
THEME I I I Hfl 1J EĩỀư. #1: V3
Page 30 and 31:
LUYỆN SIÊU TRÍNHỚTỈI VỰNG
Page 32 and 33:
LUYÊN SIÊU TRÍ NHỚ TỜ VUN®
Page 34 and 35:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ TU VỰNG T
Page 36 and 37:
LUYẸN SIÊU TRÍ NHO Ttt VỰNG T
Page 38 and 39:
LUYỆN SIÊU TRÍ NH0 Từ VỰNG
Page 40 and 41:
m -iT^ rr LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ T
Page 42 and 43:
LUYỆN ■ SIÊU TRI NHỚ TỪ V
Page 44 and 45:
PHẦN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRÍ N
Page 46 and 47:
LUYỆN SIÊU TRI NHỚ TỪ VỰNG
Page 48 and 49:
Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 50 and 51:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÍ Từ VỰNG
Page 52 and 53: ^ TPÍ NHỚ XUẤT SẮC HOÀN TO
Page 54 and 55: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 56 and 57: Đến đây chàng trai chợt nh
Page 58 and 59: Câu chuyện người nghệ sĩ m
Page 60 and 61: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ VỰNG
Page 62 and 63: LUYỆN SIÊU TRÍ NHƯ lUUỤNb TH
Page 64 and 65: P I ^ f I P ft.SKi l 'j W f s ỉ L
Page 66 and 67: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỰN
Page 68 and 69: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Tử VỰN
Page 70 and 71: Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 72 and 73: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 74 and 75: NHỚ SÂU Từ VỰNG LÀ DO LẶP
Page 76 and 77: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÍ Từ VU
Page 78 and 79: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÓ TÙ VỤNG
Page 80 and 81: ĩ CÂU CHUYỆN: BUỎI NHẬP MÔ
Page 82 and 83: TừMỚI - Từ ĐÃ BIẾT - Từ
Page 84 and 85: Bây giờ bạn đã hiểu tại
Page 86 and 87: LUYỆN SIÊU TR( NHỚ TO VUNG ■
Page 88 and 89: NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 90 and 91: LUYỆN ■ SIÊU TRI NHO Từ VỰ
Page 92 and 93: “ Huấn luyện trí nhớ bằn
Page 94 and 95: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỨTỪ V
Page 96 and 97: LUYỆN SIÊU TRÍ ■ Huấn luy
Page 98 and 99: Chiểu nay chàng trai đến vớ
Page 100 and 101: CÂU CHUYỆN:"KHÔNG THỂ" LÀ M
Page 104 and 105: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ I ■
Page 106 and 107: tiếng Việt của bạn cả. Ch
Page 108 and 109: (CHUYÊN ĐẼ Sỡ 4: ĐI LẠI V
Page 110 and 111: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Tù ■ NG
Page 112 and 113: lớ KHỞI ĐỘNG BẰNG BÀI T
Page 114 and 115: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TO VỰ
Page 116 and 117: LUYẸN SIEU TRI NHƠ TU VỤNG ■
Page 118 and 119: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Tử V
Page 120 and 121: ■ LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ T
Page 122 and 123: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TÙ V
Page 124 and 125: Bức THU CỦA ALBERT EINSTEIN G
Page 126 and 127: tôi sẽ đi khắp nơi trên th
Page 128 and 129: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TÙ V
Page 130 and 131: Bắt đàu bằng NGHE NHẠI lạ
Page 132 and 133: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHAt D VỤN
Page 134 and 135: Đọc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 136 and 137: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Từ V
Page 138 and 139: LUYỆN SIÊU TRI'NHỚ TO VỰNG T
Page 140 and 141: LUYỆN SIÊU TRI NHO Từ VỰNG T
Page 142 and 143: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỨ Từ VỰN
Page 144 and 145: LUYỆN SIÊU TRf NHÚ TỪ VỰNG
Page 146 and 147: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ vụ
Page 148 and 149: Rồi cô gái cười phá lên sa
Page 150 and 151: LUYỆN SIÊU TRÍ NH0T ~— t o m&
Page 152 and 153:
LUYỆN SIÊU TR( NHỚ TO VỤNG
Page 154 and 155:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ vụ
Page 156 and 157:
NGHE VÀ D ỊCH : Hãy đọc kỹ
Page 158 and 159:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ » ■
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
LUYỆN SIÊU TRI' NHÚ TỪ VUNG T
Page 164 and 165:
LUYỆN SIÊU TRf NHỚ TO VỰNG
Page 166 and 167:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÍ TO vụ ■
Page 168 and 169:
Ví dụ như trong tiếng mẹ đ
Page 170 and 171:
LUYỆN SIÊU TRINH0Til VỰNG ■
Page 172 and 173:
Câu hỏi thứ ba: Bạn có bấ
Page 174 and 175:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỰN
Page 176 and 177:
Ị T - b M ờ c í NGHE VA DỊCH
Page 178 and 179:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ vụ
Page 180 and 181:
LUYỆN ■ SIÊU TRI NHỮ Tữ V
Page 182 and 183:
E g qn?:::-' • LUYỆN SIÊU TRÍ
Page 184 and 185:
LUYỆN ■ SIÊU TRi NHỚ TO VỰ
Page 186 and 187:
B Í MẬT HỌC CÙNG BẠN BẼ D
Page 188 and 189:
với môn học của từng ngư
Page 190 and 191:
Thấy người đàn ông kìa đ
Page 192 and 193:
kết quả khác biệt xảy ra k
Page 194 and 195:
Nhìn vào 8 loại năng lực tư
Page 196 and 197:
, ^ s j j j g p g Đọc và n g h
Page 198 and 199:
NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 200 and 201:
PHẦN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRi NH
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÍ Ttt V
Page 206 and 207:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TỪ V
Page 208 and 209:
HÌNH MẪU TIẾP THÊM NĂNG LƯ
Page 210 and 211:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ TỪ VỤN
Page 212 and 213:
LUYỆN SIEUTR NHOTUV ■ như th
Page 214 and 215:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHđ Từ VỤNG
Page 216 and 217:
w LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ TỪ V
Page 218 and 219:
LUVỆN SIÊU TRÍ NHỨT0 VỰNG
Page 220 and 221:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ Từ V
Page 222 and 223:
PHAN 2: NGHE VA LUYỆN TRI' NH0 KH
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
y w im M l® LUYỆN SIÊU TRÍ NH
Page 228 and 229:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ VỤNG
Page 230 and 231:
Hôm naỵ mọi người tới v
Page 232 and 233:
Còn Steve Jobs thì có lẽ chàn
Page 234 and 235:
LUYỆN ■ SIÊU ĨRIN H A t O V
Page 236 and 237:
Cả hội trường cười to khi
Page 238 and 239:
Đừng sợ sai! Chỉ sợ nói c
Page 240 and 241:
Đọc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 242 and 243:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 244 and 245:
DAY 2 PHẨN 2: NGHE VÀ LUYỆN TR
Page 246 and 247:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ TO VỤNG'
Page 248 and 249:
w LUYỆN SIÊU TRÍ NHỨ Từ V
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Bl MẬT THI THỐ THUỜNG XUYÊN
Page 254 and 255:
1 CẦU CHUYỆN: MUỐN THẮNG CH
Page 256 and 257:
I GÓC NHÌN KHÁC VỀ NHỮNG cu
Page 258 and 259:
Bạn thử nghĩ xem cảm giác c
Page 260 and 261:
Giá trị của việ c th i n ó
Page 262 and 263:
I THEME #11: MANUFACTURING (CHUYÊN
Page 264 and 265:
NGHE VÀ DỊCH: Hãỵ đọc kỹ
Page 266 and 267:
PHẪN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRI' NH
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
■— — — — — — — —
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
XUẤT CHÚNG LẢ VƯỢT RA KHÓ
Page 276 and 277:
LUYỆN SIẼU TRÍ NHÚ TO VỰNG
Page 278 and 279:
Dể thấy rõ hơn sức mạnh c
Page 280 and 281:
không trở thành chương trình
Page 282 and 283:
Anh luôn bắt đẩu bằng sai.
Page 284 and 285:
Công thức ART là một sự t
Page 286 and 287:
Đoc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 288 and 289:
NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 290 and 291:
PHẪN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRÍ NH
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
m a x DẠY LẠI NGUỜI KHÁC KHI
Page 300 and 301:
CÂU CHUYỆN: TÀI SÁN LỚN NH
Page 302 and 303:
LUYỆN ■ SIÊU TRI'NHỬ TO VỤ
Page 304 and 305:
ở cách tiếp cận thứ nhất
Page 306 and 307:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Từ v
Page 308 and 309:
Kiến thức sẽ thực sự ở
Page 310 and 311:
LUYỆN ■ SIÊU TRl NHÚ Tù vụ
Page 312 and 313:
^ ..... — _ _ ....... ......... ,
Page 314 and 315:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TỪ V
Page 316 and 317:
-----------------------------------
Page 318 and 319:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHfi TO vụ
Page 320 and 321:
LUYỆN ■ SIÊU TRI' NHỚ Tù V
Page 322 and 323:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHU I u iiỊINb
Page 324 and 325:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ vự
Page 326 and 327:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỬ TÍIV
Page 328 and 329:
LUYỆN SIÊU TRI'NHÍ Tff VỰNG
Page 330 and 331:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TÙ v
Page 332 and 333:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TŨ v
Page 334 and 335:
LUYỆN SIÊU TRI' NHÚ ĩừ VỊ
Page 336 and 337:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỨTÍI v
Page 338 and 339:
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH MCBOOKS
Page 340 and 341:
Với phương pháp học theo l
Page 342 and 343:
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUÓ
Page 344 and 345:
30/7/2017 Tài liệu của Tủ S
show all

Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?