Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

More documents

Recommendations

Info

Ví dụ như trong tiếng mẹ đẻ của chúng ta, khi đã hiểu đúng và hiểu sâu vấn để gì hay từ ngữgì, thì dù có không sử dụng trong nhiều năm người ta vẫn có thể hiểu và nhớ khái niệm đó hay từ vựng đó khi chúng được nhắc đến. Điểu này cũng có thể xảy ra khi ta hiểu đúng, hiểu sâu tiếng Anh khi học, và biến tiếng Anh thành công cụ sửdụng được của bạn. Đối với việc học ngoại ngữ, để ghi nhớ tốt là người học phải luôn tìm hiểu cặn kẽ các câu từ để hiểu cho đúng. Chỉ có hiểu đúng thì người ta mới nhớ được thông tin thực sự, vì bộ não chỉ nhớ khi tín hiệu đưa vào nó là một sự tin cậy, có cơ sở. Chính vì ý thức tập trung ghi nhớ ngay từ đẩu, người ta có ý thịíc nghiêm túc trong việc nắm bắt thông tin, giải thích ý nghĩa và xâu chuỗi những thông tin một cách logic chặt chẽ vào với nhau. Khi trí tuệ đa tự tin thi khả năng ghi nhớ tàng vọt. Đây chính là lý do tại sao chúng tôi luôn yêu cẩu các bạn đọc một Học đến đâu phải hiều sâu đến đấy! Nó giúp bộ nhớ Ngữ nghĩa nạp thông tin và ghi nhớ vĩnh viễn! cách nghiêm túc phẩn lời viết tiếng Anh và xem phẩn dịch nghĩa tiếng Việt để đảm bảo bạn hiểu đúng, hiểu sâu từng câu, từng từ của bài học Nếu bạn không tỉ mỉ nghiên cứu từng câu, từng lời dịch, bạn sẽ rất dễ bị rơi vào cảm giác rối rắm và khó nắm bắt tiếng Anh khi học Lời khuyên quan trọng mà bạn cẩn nhớ khi học tiếng Anh là: học đến đâu phải hiểu sâu đến đây. Chỉ 13 chuyên để với khoảng 100 trang giấy để hiểu sâu thôi, thế giới công việc và sự nghiệp của chúng ta đã có thể lên một nấc thang mới rồi. 1 phút dành cho thông tin khoa học về trí nhớ! Nghiên cứu vê trí nhớ hỉện đại kết luận có 5 loại bộ nhớ gồm: ■ Bộ nhớ làm việc (working memory): đây là bộ nhớ tạm thời kéo dài trong vài giây để giúp ta tiếp nhận và xử lý nhiều thông tin cùng một lúc khi làm việc rổi những thông tin hỗn tạp đó sẽ bị xóa ngay khỏi bộ nhớ khi công việc kết thúc. i £ Bộ nhớ tiềm ẩn (implicit memory): là bộ nhớ mà ta sẽ không bao giờ quên đối với một số kỹ năng ta học được như bơi, đi xe đạp... Dù ta không bơi hay không đi xe đạp trong suốt một thời gian dài, nhưng khi lên xe đạp haỵ xuống nước ta vẫn không hề mất đi kỹ năng bơi hay đạp xe của mình, chỉ là bị kém thành thạo đi mà thôi. ■ Bộ nhớ từ x a (remote memory): là bộ nhớ tích lũy các thông tin vể cuộc sống, xã hội một cách phong phú với nhiều chủ đề khác nhau, và khi gặp tình huống tương tự thì nó sẽ gợi nhớ, hổi tưởng lại. B Bộ nhớtừng hồi (episodic memory): là bộ nhớ kinh nghiệm cụ thể của ta vế một vài đặc điểm nổi bật của kinh nghiệm mà ta có được từ những món ăn, trò chơi, bộ phim... Bộ nhớ n g ữ n g h ĩa (semantic memory): là bộ nhớ từ ngữ, biểu tượng, ý nghĩa của các khái niệm ... mà sẽ tồn tại mãi trong đẩu chúng ta. Khi ta đã nhận thức được chúng và hiểu rõ ý nghĩa của chúng thì ta sẽ vĩnh viễn không quên. Chỉ có điều đôi khi chúng thỉnh thoảng mắc kẹt khi ta cẩn sửdụng.
THEME 7 I DINING OUT Mục tiêu rõ ràng khiên sức tập trung tăng vọt: Để thực sự tăng cường khả năng tập trung, người học nhất thiết phải có mục tiêu rõ ràng cho việc mình làm, cũng như đòi hỏi một mức chất lượng đủ cao để bản thân cảm thấy hài lòng với kết quả công việc (nguyên tắc cho trọng số và vươn đến đ iểm 10). ở chuyên đề đẩu tiên bạn đã được tiếp xúc với tẩm quan trọng của mục tiêu, thì ở đây một iẩn nữa bạn gặp lại vai trò của mục tiêu đối với khả năng tập trung. Nó giống như một xạ thủ bắn súng vậy. Khi anh ta ngắm bắn vào mục tiêu, mọi sự xung quanh không còn quan trọng nữa, mà điều duy nhất anh ta quan tâm khi ngắm bắn đó chính là mục tiêu. Mục tiêu là cái duy nhất hiện lên rõ ràng trong mắt của xạ thủ khi đang ngắm bắn, mọi thứ còn lại đểu nhòe đi. Khi đã tập trung hết sức và cảm thấy mình đã nhắm chính xác mục tiêu rồi, xạ thủ thậm chí sẽ nín thở để không cho hơi thở ảnh hưởng tới đường bắn của m ình... và anh ta bóp cò chỉ với lực của đáu ngón tay... để cho viên đạt bay vút ra và cắm thẳng vào mục tiêu. Việc học tiếng Anh cũng vậy, khi bạn đặt ra mục tiêu phải thuộc một số lượng từ nhất định nào đó trong một quỹ thời gian ít ỏi thì bạn sẽ học nó quyết liệt hơn, và khả năng tập trung cũng cao hơn. Khi mục tiêu còn rõ ràng trong suy nghĩ của bạn, hoặc nó hiển hiện trên tờ giấy trước mặt bạn bằng con số, cùng với yêu cẩu chất lượng và lượng thời gian cho phép cụ thể, bạn sẽ có ý chí học tập cao hơn hẳn, và bạn sẽ tập trung được ngaỵ vào việc học. Đến đây bạn sẽ khám phá một kỹ thuật quan trọng bậc nhất và rất hữu hiệu để nâng cao tuyệt đối khả năng tập trung để có sức mạnh trí tuệ của nhà vô địch. Bí quyết tập trung này liên quan tới tẩn suất lặp lại của bạn về thông tin cẩn ghi nhớ trong đẩu bạn trong một đơn vị thời gian cực ngắn. Cẩn nhớrằng thời gian để ghi nhớ mỗi từvựng sẽ tính bằng đơn vị giây và nhỏ hơn cả một giây chứ không phải là theo phút. Trong mỗi giây mà bạn đang nhìn vào từ hoặc cụm từ đang học, hãy cố gắng để âm thành của chúng vang lên trong đẩu của bạn nhiểu lần nhất có thể, tức là tẩn suất nhắc lại của từ vựng đó trong đầu bạn càng cao càng tốt: nếu bạn nhắc lại nó trong đẩu một lẩn mà chưa hết một giây, thì bạn cẩn nhắc lại nó hai lẩn, ba lẩn, và có thể là bốn lẩn hoặc hơn nữa... Bạn cẩn phải đảm bảo tuyệt đối rằng trong suy nghĩ của bạn ở khoảnh khắc đó chỉ có thông tin bạn cẩn ghi nhớ được phép hiện lên và lặp lại, không có bất cứ ý nghĩ nào khác được xen vào. Tần suất lặp càng cao, sức tập trung càng lớn! B i M Ậ T T H Ứ 7
Page 1 and 2:
NGUYỄN ANH Đức (CHỦ BIÊN) N
Page 3 and 4:
NGUYỄN ANH ĐỨC (CHỦ BIÊN) N
Page 5 and 6:
1 . T h ứ n h ấ t, cuốn sách
Page 7 and 8:
i f e f e NGUttl DO th a i học NG
Page 9 and 10:
Trong cuốn sách Trí tuệ Do Th
Page 11 and 12:
Cuốn sách được trình bày d
Page 13 and 14:
| Ị 02. ứng dụng học thuộ
Page 15:
f t UVESUPPORT from 8 a.m to 9.30 p
Page 18 and 19:
LUYỆN SIÊU TR ■ ■ đào tạ
Page 20 and 21:
LUYỆN SIEUT ■ mf^ ÊPỊ^ TĨ~
Page 22 and 23:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHdTttVỤNŨ ĩ
Page 24 and 25:
LUYỆN SIÊU TRI NHÚ TUV ■ Cả
Page 26 and 27:
LUYỆN SIÊU TR( NHfi T O W ■ a
Page 28 and 29:
THEME I I I Hfl 1J EĩỀư. #1: V3
Page 30 and 31:
LUYỆN SIÊU TRÍNHỚTỈI VỰNG
Page 32 and 33:
LUYÊN SIÊU TRÍ NHỚ TỜ VUN®
Page 34 and 35:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ TU VỰNG T
Page 36 and 37:
LUYẸN SIÊU TRÍ NHO Ttt VỰNG T
Page 38 and 39:
LUYỆN SIÊU TRÍ NH0 Từ VỰNG
Page 40 and 41:
m -iT^ rr LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ T
Page 42 and 43:
LUYỆN ■ SIÊU TRI NHỚ TỪ V
Page 44 and 45:
PHẦN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRÍ N
Page 46 and 47:
LUYỆN SIÊU TRI NHỚ TỪ VỰNG
Page 48 and 49:
Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 50 and 51:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÍ Từ VỰNG
Page 52 and 53:
^ TPÍ NHỚ XUẤT SẮC HOÀN TO
Page 54 and 55:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 56 and 57:
Đến đây chàng trai chợt nh
Page 58 and 59:
Câu chuyện người nghệ sĩ m
Page 60 and 61:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ VỰNG
Page 62 and 63:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHƯ lUUỤNb TH
Page 64 and 65:
P I ^ f I P ft.SKi l 'j W f s ỉ L
Page 66 and 67:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỰN
Page 68 and 69:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Tử VỰN
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74 and 75:
NHỚ SÂU Từ VỰNG LÀ DO LẶP
Page 76 and 77:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÍ Từ VU
Page 78 and 79:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÓ TÙ VỤNG
Page 80 and 81:
ĩ CÂU CHUYỆN: BUỎI NHẬP MÔ
Page 82 and 83:
TừMỚI - Từ ĐÃ BIẾT - Từ
Page 84 and 85:
Bây giờ bạn đã hiểu tại
Page 86 and 87:
LUYỆN SIÊU TR( NHỚ TO VUNG ■
Page 88 and 89:
NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 90 and 91:
LUYỆN ■ SIÊU TRI NHO Từ VỰ
Page 92 and 93:
“ Huấn luyện trí nhớ bằn
Page 94 and 95:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỨTỪ V
Page 96 and 97:
LUYỆN SIÊU TRÍ ■ Huấn luy
Page 98 and 99:
Chiểu nay chàng trai đến vớ
Page 100 and 101:
CÂU CHUYỆN:"KHÔNG THỂ" LÀ M
Page 102 and 103:
Chàng trai quyết định ngay l
Page 104 and 105:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ I ■
Page 106 and 107:
tiếng Việt của bạn cả. Ch
Page 108 and 109:
(CHUYÊN ĐẼ Sỡ 4: ĐI LẠI V
Page 110 and 111:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Tù ■ NG
Page 112 and 113:
lớ KHỞI ĐỘNG BẰNG BÀI T
Page 114 and 115:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TO VỰ
Page 116 and 117:
LUYẸN SIEU TRI NHƠ TU VỤNG ■
Page 118 and 119: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Tử V
Page 120 and 121: ■ LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ T
Page 122 and 123: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TÙ V
Page 124 and 125: Bức THU CỦA ALBERT EINSTEIN G
Page 126 and 127: tôi sẽ đi khắp nơi trên th
Page 128 and 129: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TÙ V
Page 130 and 131: Bắt đàu bằng NGHE NHẠI lạ
Page 132 and 133: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHAt D VỤN
Page 134 and 135: Đọc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 136 and 137: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Từ V
Page 138 and 139: LUYỆN SIÊU TRI'NHỚ TO VỰNG T
Page 140 and 141: LUYỆN SIÊU TRI NHO Từ VỰNG T
Page 142 and 143: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỨ Từ VỰN
Page 144 and 145: LUYỆN SIÊU TRf NHÚ TỪ VỰNG
Page 146 and 147: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ vụ
Page 148 and 149: Rồi cô gái cười phá lên sa
Page 150 and 151: LUYỆN SIÊU TRÍ NH0T ~— t o m&
Page 152 and 153: LUYỆN SIÊU TR( NHỚ TO VỤNG
Page 156 and 157: NGHE VÀ D ỊCH : Hãy đọc kỹ
Page 158 and 159: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ » ■
Page 160 and 161: Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 162 and 163: LUYỆN SIÊU TRI' NHÚ TỪ VUNG T
Page 164 and 165: LUYỆN SIÊU TRf NHỚ TO VỰNG
Page 166 and 167: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÍ TO vụ ■
Page 170 and 171: LUYỆN SIÊU TRINH0Til VỰNG ■
Page 172 and 173: Câu hỏi thứ ba: Bạn có bấ
Page 174 and 175: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỰN
Page 176 and 177: Ị T - b M ờ c í NGHE VA DỊCH
Page 180 and 181: LUYỆN ■ SIÊU TRI NHỮ Tữ V
Page 182 and 183: E g qn?:::-' • LUYỆN SIÊU TRÍ
Page 184 and 185: LUYỆN ■ SIÊU TRi NHỚ TO VỰ
Page 186 and 187: B Í MẬT HỌC CÙNG BẠN BẼ D
Page 188 and 189: với môn học của từng ngư
Page 190 and 191: Thấy người đàn ông kìa đ
Page 192 and 193: kết quả khác biệt xảy ra k
Page 194 and 195: Nhìn vào 8 loại năng lực tư
Page 196 and 197: , ^ s j j j g p g Đọc và n g h
Page 198 and 199: NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 200 and 201: PHẦN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRi NH
Page 202 and 203: Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 204 and 205: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÍ Ttt V
Page 206 and 207: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TỪ V
Page 208 and 209: HÌNH MẪU TIẾP THÊM NĂNG LƯ
Page 210 and 211: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ TỪ VỤN
Page 212 and 213: LUYỆN SIEUTR NHOTUV ■ như th
Page 214 and 215: LUYỆN SIÊU TRÍ NHđ Từ VỤNG
Page 216 and 217: w LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ TỪ V
Page 218 and 219:
LUVỆN SIÊU TRÍ NHỨT0 VỰNG
Page 220 and 221:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ Từ V
Page 222 and 223:
PHAN 2: NGHE VA LUYỆN TRI' NH0 KH
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
y w im M l® LUYỆN SIÊU TRÍ NH
Page 228 and 229:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ VỤNG
Page 230 and 231:
Hôm naỵ mọi người tới v
Page 232 and 233:
Còn Steve Jobs thì có lẽ chàn
Page 234 and 235:
LUYỆN ■ SIÊU ĨRIN H A t O V
Page 236 and 237:
Cả hội trường cười to khi
Page 238 and 239:
Đừng sợ sai! Chỉ sợ nói c
Page 240 and 241:
Đọc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
DAY 2 PHẨN 2: NGHE VÀ LUYỆN TR
Page 246 and 247:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ TO VỤNG'
Page 248 and 249:
w LUYỆN SIÊU TRÍ NHỨ Từ V
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Bl MẬT THI THỐ THUỜNG XUYÊN
Page 254 and 255:
1 CẦU CHUYỆN: MUỐN THẮNG CH
Page 256 and 257:
I GÓC NHÌN KHÁC VỀ NHỮNG cu
Page 258 and 259:
Bạn thử nghĩ xem cảm giác c
Page 260 and 261:
Giá trị của việ c th i n ó
Page 262 and 263:
I THEME #11: MANUFACTURING (CHUYÊN
Page 264 and 265:
NGHE VÀ DỊCH: Hãỵ đọc kỹ
Page 266 and 267:
PHẪN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRI' NH
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
■— — — — — — — —
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
XUẤT CHÚNG LẢ VƯỢT RA KHÓ
Page 276 and 277:
LUYỆN SIẼU TRÍ NHÚ TO VỰNG
Page 278 and 279:
Dể thấy rõ hơn sức mạnh c
Page 280 and 281:
không trở thành chương trình
Page 282 and 283:
Anh luôn bắt đẩu bằng sai.
Page 284 and 285:
Công thức ART là một sự t
Page 286 and 287:
Đoc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 288 and 289:
NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 290 and 291:
PHẪN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRÍ NH
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
m a x DẠY LẠI NGUỜI KHÁC KHI
Page 300 and 301:
CÂU CHUYỆN: TÀI SÁN LỚN NH
Page 302 and 303:
LUYỆN ■ SIÊU TRI'NHỬ TO VỤ
Page 304 and 305:
ở cách tiếp cận thứ nhất
Page 306 and 307:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Từ v
Page 308 and 309:
Kiến thức sẽ thực sự ở
Page 310 and 311:
LUYỆN ■ SIÊU TRl NHÚ Tù vụ
Page 312 and 313:
^ ..... — _ _ ....... ......... ,
Page 314 and 315:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TỪ V
Page 316 and 317:
-----------------------------------
Page 318 and 319:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHfi TO vụ
Page 320 and 321:
LUYỆN ■ SIÊU TRI' NHỚ Tù V
Page 322 and 323:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHU I u iiỊINb
Page 324 and 325:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ vự
Page 326 and 327:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỬ TÍIV
Page 328 and 329:
LUYỆN SIÊU TRI'NHÍ Tff VỰNG
Page 330 and 331:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TÙ v
Page 332 and 333:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TŨ v
Page 334 and 335:
LUYỆN SIÊU TRI' NHÚ ĩừ VỊ
Page 336 and 337:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỨTÍI v
Page 338 and 339:
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH MCBOOKS
Page 340 and 341:
Với phương pháp học theo l
Page 342 and 343:
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUÓ
Page 344 and 345:
30/7/2017 Tài liệu của Tủ S
show all

Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?