30.07.2017 Views

Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYZU5YaklsU3hSMmM/view?usp=sharing

LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/0B_NNtKpVZTUYZU5YaklsU3hSMmM/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LUYỆN SIÊU TRÍNHỚTỈI VỰNG<br />

■<br />

■<br />

Bí MẬT THỨ NHẤT:<br />

TRÍ NHỚ TỐT BẮT NGUỒN TỪ<br />

MỤC TIÊU RÕ RÀNG<br />

Kể xong câu chuyện, cô gái tiếp tục phân tích cho chàng trai: "Mục tiêu đối với những học trò<br />

tham gia cuộc thi bơi trong câu chuyện vừa rồi cũng giống như việc lập ra mục tiêu rõ ràng đối<br />

với người học <strong>tiếng</strong> <strong>Anh</strong> vậy. Khỉ không biết rõ mình phải ghi <strong>nhớ</strong> cái gì thì bạn sẽ chẳng<br />

thể ghi <strong>nhớ</strong>. Những người học không xác định một mục tiêu cụ thể cho mình thường bị rơi vào<br />

tình trạng cả thèm chóng chán, và haỵ bỏ học giữa chừng. Và khi không học với một mục tiêu<br />

rõ ràng thì ngay cả những người có cố gắng theo đến cuối mỗi khóa học cũng không cảm thấy<br />

tiến bộ được nhiểu sau khóa học cho dù họ đã tham gia tất cả các buổi học. Học ngoại ngữ không<br />

có mục tiêu, người học sẽ dễ rơi vào trạng thái tâm lý là học cho xong, chứ không đạt được trạng thái<br />

khát khao chinh phục thật nhiều bài khó và thuộc thật nhiều <strong>từ</strong> <strong>vựng</strong>. Không có mục tiêu, <strong>trí</strong> <strong>nhớ</strong> của<br />

chúng ta không có đích để vươn tới, và nó trở nên kém cỏi, tẩm thường. Khi mục tiêu đã rõ ràng, nó<br />

sẽ trở thành cảm xúc đến <strong>từ</strong> con tim , nó thúc giục cơ bắp của bạn hành động, não bộ của bạn sáng<br />

suốt, và ý chí vượt khó của bạn trở nên phi thường. Lúc ấỵ <strong>trí</strong> não của bạn sẽ làm việc đẩy tham vọng<br />

để <strong>nhớ</strong> nhiều hơn, <strong>nhớ</strong> nh<strong>anh</strong> hơn, <strong>nhớ</strong> lâu hơn, và phản xạ nhạy bén hơn."<br />

Chính vì mục tiêu có sức ảnh hưởng lớn tới tâm lý, <strong>trí</strong><br />

<strong>nhớ</strong> và sức phấn đấu của người học như vậy, nên những<br />

người học <strong>tiếng</strong> <strong>Anh</strong> trong các khóa luỵện thi như<br />

IELTS, TOEFL haỵ TOEIC thường đạt kết quả cao hơn và<br />

luôn thấy mình tiến bộ rõ rệt hơn so với khi học những<br />

khóa học những khóa học không có mục tiêu cụ thể.<br />

Vì điểm số bài thỉ IELTS, TOEFL haỵ TOEIC là những cột<br />

mốc cụ thể mà đầy động lực, luôn thôi thúc người học<br />

lao vào các bài học và tích cực nghe giảng hơn trong tất<br />

cả những giờ lên lớp. Mỗi khi có <strong>từ</strong> <strong>vựng</strong> mới xuất hiện,<br />

người học theo các chương trình luyện thi luôn cố gắng<br />

và sẵn sàng học thuộc các <strong>từ</strong> <strong>vựng</strong> mới đó hơn nhiều<br />

so với người không theo chương trình luyện thi. Nỗi lo<br />

xa xôi rằng khi thi, những <strong>từ</strong> <strong>vựng</strong> mới nàỵ có thể xuất<br />

hiện trong bài thi khiến cho người học luôn cố gắng<br />

học ngaỵ để tránh những vướng mắc vể sau này.<br />

Bí MẬT THỬ NHẤT<br />

30<br />

Mụctiêulàđộnglực,<br />

là nguồn nâng lượng cho TRÍ NHỚ

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!