Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

More documents

Recommendations

Info

LUYẸN SIÊU TRÍ NHO Ttt VỰNG Til ■ ■ xong. Dĩ nhiên người thành công không nhìn vào danh sách 20 từ mới để tìm cách học thuộc lòng một cách vội vàng và sống sượng, vì cách học đó là cách học chẳng mang lại kết quả lâu dài: ngày mai sẽ quên hết từ vựng học hôm nay mà thôi. 20 từ vựng mới không tồn tại một mình, chúng có trong các bối cảnh ngôn ngữ cụ thể, hay nói chính xác là chúng có trong các bài đọc và bài nghe. Và cũng chỉ trong bài đọc và bài nghe thực tế thì các từ vựng mới thật sự sống. Như vậy, thay vì ngồi nhìn danh mục 20 từ mới để đọc, người thành công sẽ cẩm cuốn sách lên và mở bài học của ngày hôm đó lên mà đọc các bài đọc, nghe các bài nghe, rổi học thuộc chính những từ vựng có trong bài nghe và bài đọc ở trang sách ẩy. Việc cẩm sách lên và đọc là một việc dễ chịu hơn rất nhiểu so với việc nghĩ cách làm thế nào để không quên 20 từ mà bản thân mình thậm chí còn chưa học phải không? Lão Tử, một nhà tư tưởng nổi tiếng trong xã hội Trung Quốc cổ đại, nói rằng "con đường vọn dặm bát đáu bằng một bước n h ỏ'' việc cẩm cuốn sách Luyện Siêu Trí Nhớ Từ Vựng này lên, mở trang bài học của ngày hôm nay ra để học chính là bước nhỏ đẩu tiên mà ta phải làm để chinh phục con đường tiếng Anh mà ta đã định ra. Việc chia mục tiêu thành chỉ tiêu hàng ngày, và chia chỉ tiêu hàng ngày thành các bước nhỏ hơn nữa để hành động, và luôn tìm thấy điểm bắt đầu của mọi chỉ tiêu nhỏ cẩn phải thực hiện là gì sẽ khiến cho mọi sự trì hoãn và ái ngại tan biến. Có bước đi thứ nhất thì dĩ nhiên chúng ta sẽ bước đến bước thứ hai và cứ thế ta đi về đích. Cho điểm đôi với khả năng hoàn thành chỉ tiêu của bản thân: Chúng ta cẩn một chút "thuốc tăng lực" cho ý chícủa mình. Thứ thuốc tăng lực đó chính là cho điểm cho khả năng thực hiện khi hoàn thành từng chỉ tiêu. Một điều rất thú vị mà các giáo sư ở trường Kinh doanh Harvard rất haỵ sử dụng để biến mọi thứ định tính, khó xác định trở thành việc dễ đánh giá đó là cho điểm vào mọi công việc. Ví dụ như khi đánh giá một người lãnh đạo thành công, để cụ thể hóa mức độ thành công của vị lãnh đạo đó, các giáo SƯ liền hỏi học viên rằng thành công nàỵ trong thang điểm 10 (1 là ít thành công, và 10 là thành công nhất) thì các bạn cho điểm mấy? Điểm số mà học viên đánh giá sẽ làm cho mức độ thành công của lãnh đạo được đánh giá đó trở nên dễ so sánh với những thành công của người khác hơn rất nhiều. Với việc học tiếng Anh, thay vì việc chỉ dừng lại ở ý nghĩ phải học thuộc 20 từ vựng của ngày hôm naỵ thật nhanh, bạn hãỵ cho điểm bản thân về việc đọc thật tập trung, hay nghe thật nghiêm túc với thang điểm từ 1 đến 10 (điểm 1 cho sự kém tập trung nhất, và điểm 10 cho sự tập trung hiệu quả nhất mà bạn cảm thấỵ hài lòng tuyệt đối với sức tập trung ấỵ khi làm xong bài đọc hoặc bài nghe). Và như vậy bạn sẽ có thể tạm quên đi con số 20 từ vựng, mà thay vào đó là bản chỉ tiêu với điểm số như sau: Chuyên đề 1 - Bài 1: Đọc và nghe - (1 Ođ) Đọc và nghe tập trung cao độ để hiểu ngay, xem từ mới nghiêm túc để hiểu đúng - (5đ) Đọc và nghe tập trung trung bình và không nỗ lực xem từ mới - (1 đ) Dọc và nghe nhiều lần, nhưng không xem từ mới, nên không hiểu MẬT THỬ NHẤT 36
■ ' Tm ÊỈÊÊẵ THEME 1 I OFFICES ( 1 Và khi bạn luôn hoàn thành các bài tập với điểm 9 hay điểm 10 thì dĩ nhiên 20 từ mới đã nằm trong trí nhớ dài hạn của bạn một cách ổn định và bền vững rồi. Thậm chí bạn thường học hơn 20 từ mới rất nhiểu sau một vài bài luyện tập với sự tập trung nghiêm túc ở thang điểm 10. Kết quả là ngày hôm sau của bạn trở nên rất nhàn hạ. Còn hiện tại học tập của bạn trở nên rất hứng khởi và giàu thách thức. Thực hiện theo chỉ tiêu với điểm số liên tục sau một vài ngàỵ bạn chợt nhận ra bản thân bạn trở nên hiệu quả hơn rất nhiều trong mọi công việc, và bạn sẵn sàng hơn cho những thách thức mới, và dần khám phá nhiều hơn sức mạnh tiềm ẩn bẫy lâu mà bạn không biết về bản thân. Hãỵ thực hiện việc cho điểm số mỗi ngày thực hành một cách nghiêm túc và đểu đặn đi, bạn sẽ tiến bộ rất nhanh, và hơn thẻ nữd là bạn trở thành nhà quản lý cừ khôi cho chính bản thân bạn đê bạn trở nên hiệu quả ngoài mong đợi. Đếm thành tựu: Một hành động mà bất cứ ai cũng sung sướng và hạnh phúc cao độ khi thực hiện đó là ôn lại những thành công và nói về thành quả của chính mình. Nếu nhìn vào danh mục những công việc phải thực hiện cho một ngày thì quả là ta sẽ cảm thấy áp lực. Nhưng thay vì bắt đầu việc học tập ngay bằng việc nhìn vào đổng công việc đổ sộ phải thực hiện, bạn hãy xem lại điểm số của những bài học mà bạn đã cho điểm rất cao cho bản thân, dĩ nhiên là cho điểm một cách nghiêm túc. Nhìn vào những thành tựu đã đạt được, xem những điểm số cao mà bạn đã cố gắng, bạn thấy năng lượng bản thân để thực hiện công việc tăng lên dồi dào hơn hẳn phải không? Và bằng cách nghĩ vể thành tựu và tập trung vào thành tựu, bạn sẽ hăng hái thực hiện chỉ tiêu của mình trong việc học tập haỵ cũng như bất cứ việc gì khác mỗi ngày hơn rất nhiều. Vì đơn giản là bạn không muốn mình thụt lùi so với ngày hôm qua, và bạn cũng cảm thấy mình giá trị hơn khi ngày hôm nay mình đạt thành quả cao. Hãy liên tục vươn đến điểm 10, rồi cuộc đời của bạn sẽ tưởng thưởng xứng đáng cho bạn khi mà những điểm 10 thành quả khác cứ rủ nhau kéo đến cuộc đời bạn. Vì người điểm 10 sẽ chơi và làm việc với những người điểm 9 haỵ điểm 10 khác, và cứ như vậy họ thu hút những người thành công về với mình, và thế giới thành công của những người điểm 10 một cách tự nhiên được thiết lập rộng khắp và bền vững. Người điểm 10 sẽ mang lại cho bạn những công việc và thành tựu điểm 10 khác. 37 Bi MẬT THỨ NHẤT
Page 1 and 2: NGUYỄN ANH Đức (CHỦ BIÊN) N
Page 3 and 4: NGUYỄN ANH ĐỨC (CHỦ BIÊN) N
Page 5 and 6: 1 . T h ứ n h ấ t, cuốn sách
Page 7 and 8: i f e f e NGUttl DO th a i học NG
Page 9 and 10: Trong cuốn sách Trí tuệ Do Th
Page 11 and 12: Cuốn sách được trình bày d
Page 13 and 14: | Ị 02. ứng dụng học thuộ
Page 15: f t UVESUPPORT from 8 a.m to 9.30 p
Page 18 and 19: LUYỆN SIÊU TR ■ ■ đào tạ
Page 20 and 21: LUYỆN SIEUT ■ mf^ ÊPỊ^ TĨ~
Page 22 and 23: LUYỆN SIÊU TRÍ NHdTttVỤNŨ ĩ
Page 24 and 25: LUYỆN SIÊU TRI NHÚ TUV ■ Cả
Page 26 and 27: LUYỆN SIÊU TR( NHfi T O W ■ a
Page 28 and 29: THEME I I I Hfl 1J EĩỀư. #1: V3
Page 30 and 31: LUYỆN SIÊU TRÍNHỚTỈI VỰNG
Page 32 and 33: LUYÊN SIÊU TRÍ NHỚ TỜ VUN®
Page 34 and 35: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ TU VỰNG T
Page 38 and 39: LUYỆN SIÊU TRÍ NH0 Từ VỰNG
Page 40 and 41: m -iT^ rr LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ T
Page 42 and 43: LUYỆN ■ SIÊU TRI NHỚ TỪ V
Page 44 and 45: PHẦN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRÍ N
Page 46 and 47: LUYỆN SIÊU TRI NHỚ TỪ VỰNG
Page 48 and 49: Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 50 and 51: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÍ Từ VỰNG
Page 52 and 53: ^ TPÍ NHỚ XUẤT SẮC HOÀN TO
Page 54 and 55: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 56 and 57: Đến đây chàng trai chợt nh
Page 58 and 59: Câu chuyện người nghệ sĩ m
Page 60 and 61: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ VỰNG
Page 62 and 63: LUYỆN SIÊU TRÍ NHƯ lUUỤNb TH
Page 64 and 65: P I ^ f I P ft.SKi l 'j W f s ỉ L
Page 66 and 67: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỰN
Page 68 and 69: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Tử VỰN
Page 70 and 71: Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 72 and 73: LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 74 and 75: NHỚ SÂU Từ VỰNG LÀ DO LẶP
Page 76 and 77: LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÍ Từ VU
Page 78 and 79: LUYỆN SIÊU TRÍ NHÓ TÙ VỤNG
Page 80 and 81: ĩ CÂU CHUYỆN: BUỎI NHẬP MÔ
Page 82 and 83: TừMỚI - Từ ĐÃ BIẾT - Từ
Page 84 and 85: Bây giờ bạn đã hiểu tại
Page 86 and 87:
LUYỆN SIÊU TR( NHỚ TO VUNG ■
Page 88 and 89:
NGHE VÀ DỊCH: Hãy đọc kỹ b
Page 90 and 91:
LUYỆN ■ SIÊU TRI NHO Từ VỰ
Page 92 and 93:
“ Huấn luyện trí nhớ bằn
Page 94 and 95:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỨTỪ V
Page 96 and 97:
LUYỆN SIÊU TRÍ ■ Huấn luy
Page 98 and 99:
Chiểu nay chàng trai đến vớ
Page 100 and 101:
CÂU CHUYỆN:"KHÔNG THỂ" LÀ M
Page 102 and 103:
Chàng trai quyết định ngay l
Page 104 and 105:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ I ■
Page 106 and 107:
tiếng Việt của bạn cả. Ch
Page 108 and 109:
(CHUYÊN ĐẼ Sỡ 4: ĐI LẠI V
Page 110 and 111:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Tù ■ NG
Page 112 and 113:
lớ KHỞI ĐỘNG BẰNG BÀI T
Page 114 and 115:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TO VỰ
Page 116 and 117:
LUYẸN SIEU TRI NHƠ TU VỤNG ■
Page 118 and 119:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Tử V
Page 120 and 121:
■ LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ T
Page 122 and 123:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TÙ V
Page 124 and 125:
Bức THU CỦA ALBERT EINSTEIN G
Page 126 and 127:
tôi sẽ đi khắp nơi trên th
Page 128 and 129:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TÙ V
Page 130 and 131:
Bắt đàu bằng NGHE NHẠI lạ
Page 132 and 133:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHAt D VỤN
Page 134 and 135:
Đọc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 136 and 137:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Từ V
Page 138 and 139:
LUYỆN SIÊU TRI'NHỚ TO VỰNG T
Page 140 and 141:
LUYỆN SIÊU TRI NHO Từ VỰNG T
Page 142 and 143:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỨ Từ VỰN
Page 144 and 145:
LUYỆN SIÊU TRf NHÚ TỪ VỰNG
Page 146 and 147:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ vụ
Page 148 and 149:
Rồi cô gái cười phá lên sa
Page 150 and 151:
LUYỆN SIÊU TRÍ NH0T ~— t o m&
Page 152 and 153:
LUYỆN SIÊU TR( NHỚ TO VỤNG
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
NGHE VÀ D ỊCH : Hãy đọc kỹ
Page 158 and 159:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ » ■
Page 160 and 161:
Huấn luyện trí nhớ bằng tr
Page 162 and 163:
LUYỆN SIÊU TRI' NHÚ TỪ VUNG T
Page 164 and 165:
LUYỆN SIÊU TRf NHỚ TO VỰNG
Page 166 and 167:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÍ TO vụ ■
Page 168 and 169:
Ví dụ như trong tiếng mẹ đ
Page 170 and 171:
LUYỆN SIÊU TRINH0Til VỰNG ■
Page 172 and 173:
Câu hỏi thứ ba: Bạn có bấ
Page 174 and 175:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỰN
Page 176 and 177:
Ị T - b M ờ c í NGHE VA DỊCH
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
LUYỆN ■ SIÊU TRI NHỮ Tữ V
Page 182 and 183:
E g qn?:::-' • LUYỆN SIÊU TRÍ
Page 184 and 185:
LUYỆN ■ SIÊU TRi NHỚ TO VỰ
Page 186 and 187:
B Í MẬT HỌC CÙNG BẠN BẼ D
Page 188 and 189:
với môn học của từng ngư
Page 190 and 191:
Thấy người đàn ông kìa đ
Page 192 and 193:
kết quả khác biệt xảy ra k
Page 194 and 195:
Nhìn vào 8 loại năng lực tư
Page 196 and 197:
, ^ s j j j g p g Đọc và n g h
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
PHẦN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRi NH
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÍ Ttt V
Page 206 and 207:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TỪ V
Page 208 and 209:
HÌNH MẪU TIẾP THÊM NĂNG LƯ
Page 210 and 211:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ TỪ VỤN
Page 212 and 213:
LUYỆN SIEUTR NHOTUV ■ như th
Page 214 and 215:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHđ Từ VỤNG
Page 216 and 217:
w LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ TỪ V
Page 218 and 219:
LUVỆN SIÊU TRÍ NHỨT0 VỰNG
Page 220 and 221:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ Từ V
Page 222 and 223:
PHAN 2: NGHE VA LUYỆN TRI' NH0 KH
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
y w im M l® LUYỆN SIÊU TRÍ NH
Page 228 and 229:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ VỤNG
Page 230 and 231:
Hôm naỵ mọi người tới v
Page 232 and 233:
Còn Steve Jobs thì có lẽ chàn
Page 234 and 235:
LUYỆN ■ SIÊU ĨRIN H A t O V
Page 236 and 237:
Cả hội trường cười to khi
Page 238 and 239:
Đừng sợ sai! Chỉ sợ nói c
Page 240 and 241:
Đọc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 242 and 243:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ Từ VỤN
Page 244 and 245:
DAY 2 PHẨN 2: NGHE VÀ LUYỆN TR
Page 246 and 247:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHỚ TO VỤNG'
Page 248 and 249:
w LUYỆN SIÊU TRÍ NHỨ Từ V
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Bl MẬT THI THỐ THUỜNG XUYÊN
Page 254 and 255:
1 CẦU CHUYỆN: MUỐN THẮNG CH
Page 256 and 257:
I GÓC NHÌN KHÁC VỀ NHỮNG cu
Page 258 and 259:
Bạn thử nghĩ xem cảm giác c
Page 260 and 261:
Giá trị của việ c th i n ó
Page 262 and 263:
I THEME #11: MANUFACTURING (CHUYÊN
Page 264 and 265:
NGHE VÀ DỊCH: Hãỵ đọc kỹ
Page 266 and 267:
PHẪN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRI' NH
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
■— — — — — — — —
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
XUẤT CHÚNG LẢ VƯỢT RA KHÓ
Page 276 and 277:
LUYỆN SIẼU TRÍ NHÚ TO VỰNG
Page 278 and 279:
Dể thấy rõ hơn sức mạnh c
Page 280 and 281:
không trở thành chương trình
Page 282 and 283:
Anh luôn bắt đẩu bằng sai.
Page 284 and 285:
Công thức ART là một sự t
Page 286 and 287:
Đoc và nghe: Hãy vừa nghe, v
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
PHẪN 2: NGHE VÀ LUYỆN TRÍ NH
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
m a x DẠY LẠI NGUỜI KHÁC KHI
Page 300 and 301:
CÂU CHUYỆN: TÀI SÁN LỚN NH
Page 302 and 303:
LUYỆN ■ SIÊU TRI'NHỬ TO VỤ
Page 304 and 305:
ở cách tiếp cận thứ nhất
Page 306 and 307:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ Từ v
Page 308 and 309:
Kiến thức sẽ thực sự ở
Page 310 and 311:
LUYỆN ■ SIÊU TRl NHÚ Tù vụ
Page 312 and 313:
^ ..... — _ _ ....... ......... ,
Page 314 and 315:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TỪ V
Page 316 and 317:
-----------------------------------
Page 318 and 319:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHfi TO vụ
Page 320 and 321:
LUYỆN ■ SIÊU TRI' NHỚ Tù V
Page 322 and 323:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHU I u iiỊINb
Page 324 and 325:
LUYỆN SIÊU TRÍ NHÚ Từ vự
Page 326 and 327:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỬ TÍIV
Page 328 and 329:
LUYỆN SIÊU TRI'NHÍ Tff VỰNG
Page 330 and 331:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỚ TÙ v
Page 332 and 333:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHÚ TŨ v
Page 334 and 335:
LUYỆN SIÊU TRI' NHÚ ĩừ VỊ
Page 336 and 337:
LUYỆN ■ SIÊU TRÍ NHỨTÍI v
Page 338 and 339:
CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH MCBOOKS
Page 340 and 341:
Với phương pháp học theo l
Page 342 and 343:
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUÓ
Page 344 and 345:
30/7/2017 Tài liệu của Tủ S
show all

Luyện siêu trí nhớ từ vựng tiếng anh Nguyễn Anh Đức (Cb) (B&W) #TủSáchVàng

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?