Áp dụng các phương pháp giải nhanh để giải bài toán hóa học phần phi kim trong chương trìnhhóa học Trung học phổ thông - Nâng cao
[Email Order] daykemquynhonebooks@gmail.com https://drive.google.com/file/d/1wJjcsFS_pXo-vtIYiDnYuDi4X8p0rSSr/view?usp=sharing
[Email Order] daykemquynhonebooks@gmail.com https://drive.google.com/file/d/1wJjcsFS_pXo-vtIYiDnYuDi4X8p0rSSr/view?usp=sharing
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
11. Nguyễn Xuân Trường –Quách Văn Long –Hoàng Thị Thúy Hương(2014).Kĩ<br />
năng <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>nhanh</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>toán</s<strong>trong</strong>> hay và khó <s<strong>trong</strong>>hóa</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> 11,NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội.<br />
PHỤ LỤC<br />
PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN HỌC SINH<br />
Câu 1: Với em môn Hóa <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> là môn như thế nào ?<br />
Rất khó Khó Bình thường Dễ<br />
Câu 2: Việc áp <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>phương</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>nhanh</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>để</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> tập <s<strong>trong</strong>>hóa</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>><br />
<s<strong>trong</strong>>phần</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>phi</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>kim</s<strong>trong</strong>> với em rasao?<br />
Rất khó Khó Bình thường Dễ<br />
Câu 3: Em vui lòng đánh dấu ( X ) vào <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> mục về <s<strong>trong</strong>>phương</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> tập<br />
<s<strong>trong</strong>>hóa</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> mà em đã biết<br />
Các <s<strong>trong</strong>>phương</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> tập <s<strong>trong</strong>>hóa</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> Dấu ( X )<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> bảo toàn khối lượng<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> bảo toàn nguyên tố<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> tăng giảm khối lượng<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> bảo toàn điện tích<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> bảo toàn electron<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> trung bình<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> sơ đồ đường chéo<br />
Các <s<strong>trong</strong>>phương</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> khác<br />
Câu 4: Em vui lòng đánh dấu ( X)<br />
vào <s<strong>trong</strong>>các</s<strong>trong</strong>> mục về <s<strong>trong</strong>>phương</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>nhanh</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>><br />
<s<strong>trong</strong>>toán</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>hóa</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>phần</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>phi</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>kim</s<strong>trong</strong>> màem đã sử <s<strong>trong</strong>>dụng</s<strong>trong</strong>> nhất khi <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> tập.<br />
Các <s<strong>trong</strong>>phương</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>giải</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>bài</s<strong>trong</strong>> tập <s<strong>trong</strong>>hóa</s<strong>trong</strong>> <s<strong>trong</strong>>học</s<strong>trong</strong>> Dấu ( X )<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> bảo toàn khối lượng<br />
Phương <s<strong>trong</strong>>pháp</s<strong>trong</strong>> bảo toàn nguyên tố<br />
101
Change language