Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 9 THCS (phần vô cơ)
https://app.box.com/s/xf6ho9oz87le5d5x3cehb7ngapgm6gmy
https://app.box.com/s/xf6ho9oz87le5d5x3cehb7ngapgm6gmy
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi <strong>bồi</strong> <strong>dưỡng</strong> kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
Tµi liÖu tham kho<br />
1. Ngô Ngọc An (1999), Rèn kỹ năng giải toán hoá <strong>học</strong> 9, NXBGD, Hà Nội.<br />
2. Ngô Ngọc An (2004), Câu hỏi <strong>và</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> trắc nghiệm hoá <strong>học</strong> 9-<strong>THCS</strong>, NXB ĐHSP.<br />
3. Bảo Anh (2007) Tạo nhân tài hay luyện “gà nòi”.http://vietnamnet.vn/giaoduc/<br />
4. Bảo Anh (2007) 9chương trình <strong>bồi</strong> <strong>dưỡng</strong> nhân tài.http://vietnamnet.vn/giaoduc/<br />
5. Nguyễn Ngọc Bảo (1995), Phát triển tính tích cực, tính tự lực của <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> trong quá<br />
trình dạy <strong>học</strong>, Bộ Giáo dục <strong>và</strong> Đào tạo,Vụ giáo viên.<br />
6. Bộ GD&ĐT: Hội nghị <strong>tập</strong> huấn phương pháp dạy <strong>học</strong> hoá <strong>học</strong> phổ thông.<br />
7. Bộ GD -ĐT-Vụ giáo viên. Dự án phát triển giáo giáo dục <strong>THCS</strong>: Tài liệu <strong>bồi</strong> <strong>dưỡng</strong> về<br />
chương trình <strong>THCS</strong> cho giảng viên các trường CĐSP. Hà Nội,tháng 8-2001.<br />
8. Bernd Meier- Nguyễn Văn Cường (10-2005), Phát triển năng lực thông qua phương<br />
pháp <strong>và</strong> phương tiện dạy <strong>học</strong> mới, Tài liệu hội thảo <strong>tập</strong> huấn dự án phát triển<br />
GDTHPT, Hà Nội.<br />
9. Nguyễn Cương - Nguyễn Mạnh Dung (2005). Phương pháp dạy <strong>học</strong> hoá <strong>học</strong>, <strong>tập</strong> I,<br />
NXBĐHSP.<br />
10. Nguyễn Cương - Nguyễn Mạnh Dung (2007), Giáo trình Phương pháp dạy <strong>học</strong> hoá<br />
<strong>học</strong>, <strong>tập</strong> II, NXBĐHSP.<br />
11. Nguyễn Cương - Nguyễn Mạnh Dung (2007), Giáo trình Phương pháp dạy <strong>học</strong> hoá<br />
<strong>học</strong>, <strong>tập</strong> III, NXBĐHSP.<br />
12. Nguyễn Cương, Nguyễn Thị Sửu, Nguyễn Đức Dũng, Lê Văn Năm, Hoàn Văn Côi,<br />
Trịnh Văn Biều, Đào Văn Hạnh (1995), Thực trạng về phương pháp dạy <strong>học</strong> ở<br />
trường THPT.<br />
13. Nguyễn Cương (1999), Phương pháp dạy <strong>học</strong> <strong>và</strong> thí nghiệm <strong>hóa</strong> <strong>học</strong>, NXBGD.<br />
14. Nguyễn Đức Chuy, Cao Thị Thặng (2007), Bài <strong>tập</strong> trắc nghiệm khách quan môn<br />
<strong>hóa</strong> <strong>học</strong> <strong>THCS</strong>, NXBGD.<br />
15. Lê Văn Dũng (2001), Phát triển năng lực nhận thức <strong>và</strong> tư duy cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> THPT<br />
thông qua <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> hoá <strong>học</strong>, Luận án tiến sĩ giáo dục <strong>học</strong>, Hà nội.<br />
16. Vũ Cao Đàm (2003), Phương pháp luận nghiên cứu khoa <strong>học</strong>, NXB KH & KT<br />
17. Cao Cự Giác (2009), Các phương pháp <strong>chọn</strong> lọc giải nhanh <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> trắc nghiệm hoá<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
<strong>học</strong>, NXBGD.<br />
18. Cao Cự Giác (Chủ biên), Vũ Minh Hà (2005), Thiết kế <strong>bài</strong> giảng hoá <strong>học</strong> 9, Tập 1 <strong>và</strong><br />
2. NXB Hà Nội.<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
109<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial