Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 9 THCS (phần vô cơ)
https://app.box.com/s/xf6ho9oz87le5d5x3cehb7ngapgm6gmy
https://app.box.com/s/xf6ho9oz87le5d5x3cehb7ngapgm6gmy
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi <strong>bồi</strong> <strong>dưỡng</strong> kiến thức Toán - Lý - Hóa cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
được.<br />
- Bắt đầu công việc <strong>học</strong> <strong>tập</strong>, công việc nghiên cứu vừa sức đối với <strong>học</strong> <strong>sinh</strong>.<br />
- Làm cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> thấy mục tiêu <strong>học</strong> <strong>tập</strong> rõ ràng, cụ thể <strong>và</strong> có thể đạt tới<br />
- Thông báo cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> rằng năng lực <strong>học</strong> <strong>tập</strong> của các em có thể được<br />
nâng cao hoặc đã được nâng cao. Đề nghị các em cần cố gắng hơn nữa.<br />
c. Làm cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> tự nhận thức được lợi ích, giá trị của việc được <strong>chọn</strong> <strong>và</strong>o<br />
đội tuyển <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> <strong>giỏi</strong><br />
- Việc <strong>học</strong> trong đội tuyển trở thành niềm vui, niềm vinh dự.<br />
- Tác dụng của phương pháp <strong>học</strong> <strong>tập</strong>, khối lượng kiến thức thu được khi<br />
tham gia đội tuyển có tác dụng như thế nào đối với môn <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> ở trên <strong>lớp</strong>, với<br />
các môn <strong>học</strong> khác <strong>và</strong> với cuộc sống hàng ngày.<br />
<strong>học</strong> mai sau.<br />
- Giải thích mối liên quan giữa việc <strong>học</strong> <strong>hóa</strong> <strong>học</strong> hiện tại <strong>và</strong> việc <strong>học</strong> <strong>hóa</strong><br />
- Sự ưu ái của gia đình, nhà trường, thầy cô <strong>và</strong> <strong>phần</strong> thưởng giành cho các<br />
<strong>học</strong> <strong>sinh</strong> đoạt giải.<br />
1.4.2.2. Soạn thảo nội dung dạy <strong>học</strong> <strong>và</strong> có phương pháp dạy <strong>học</strong> hợp lý<br />
Nội dung dạy <strong>học</strong> gồm <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> lý thuyết <strong>và</strong> <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> tương ứng.<br />
Trong đó, <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> lý thuyết phải được biên soạn đầy đủ, ngắn gọn, dễ hiểu, bám<br />
sát yêu cầu của chương trình; soạn thảo, lựa <strong>chọn</strong> <strong>hệ</strong> <strong>thống</strong> <strong>bài</strong> <strong>tập</strong> phong phú, đa<br />
dạng giúp <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> nắm vững kiến thức, đào sâu kiến thức, rèn luyện kỹ năng, kỹ<br />
xảo <strong>và</strong> đồng thời phát triển được tư duy cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong>.<br />
Sử dụng phương pháp dạy <strong>học</strong> hợp lý sao cho <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> không cảm thấy<br />
căng thẳng, mệt mỏi <strong>và</strong> quá tải đồng thời phát huy được tối đa tính tích cực, tính<br />
sáng tạo <strong>và</strong> nội lực tự <strong>học</strong> tiềm ẩn trong mỗi <strong>học</strong> <strong>sinh</strong>.<br />
1.4.2.3. Kiểm tra, đánh giá<br />
Trong quá trình dạy đội tuyển, giáo viên có thể đánh giá khả năng, kết quả<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
<strong>học</strong> <strong>tập</strong> của <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> thông qua việc quan sát hành động của từng em trong quá<br />
trình dạy <strong>học</strong>, kiểm tra, hoặc phỏng vấn, trao đổi. Hiện nay, thường đánh giá kết<br />
quả <strong>học</strong> <strong>tập</strong> của <strong>học</strong> <strong>sinh</strong> trong đội tuyển bằng các <strong>bài</strong> kiểm tra, <strong>bài</strong> thi(<strong>bài</strong> tự luận<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
35<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language