Derechos Indígenas Derechos Indígenas - Fondo Indígena
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Unidad 3. Lección 2<br />
Pueblos <strong><strong>Indígena</strong>s</strong> y sistema político límites<br />
y perspectiva<br />
Objetivos específicos<br />
1. Analizar y discutir la diferencia entre inclusión formal de los derechos indígenas<br />
y su ejercicio real.<br />
2. Conocer las formas y los ámbitos para evaluar la aplicación de los derechos<br />
indígenas.<br />
3. Reflexionar sobre el rol de los partidos políticos tradicionales e indígenas a<br />
partir de un análisis de un caso real<br />
4. Intercambiar criterios sobre una nueva forma de gestión pública y ética a<br />
través de gobiernos locales indígenas.<br />
Contenidos<br />
1. Inclusión formal y real 131<br />
2. Ética de la gestión intercultural 134<br />
3. Analizando un caso real 135<br />
4. Conclusiones 139<br />
Inclusión formal y real<br />
“Queremos ser alcaldes, prefectos, diputados o presidentes.<br />
Ya nos hemos formado, ya estamos preparados, que<br />
nos den la oportunidad de trabajar por el bien del país”,<br />
dice el subalcalde indígena Milán Alejandro del Ayllu<br />
Qaqachaka en el altiplano boliviano.<br />
131
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