comunicacion oral y escrita 2012 - Universidad Autónoma del ...

COMPETENCIAS DE LA DIMENSIÓN
Utiliza los principales elementos que
conforman la lengua y el habla de nuestro
país para expresar sus ideas y argumentos,
de manera verbal o escrita, con coherencia,
claridad y fluidez.
COMPETENCIAS GENÉRICAS Y
ATRIBUTOS
Estructura ideas y argumentos de
manera clara, coherente y sintética.
Trabaja de forma colaborativa
8. Participa y colabora de manera
efectiva en equipos diversos.
Asume una actitud constructiva,
congruente con los conocimientos y
habilidades con los que cuenta
dentro de distintos equipos de
trabajo.
Se expresa y se comunica
4. Escucha, interpreta y emite
mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilización de
medios, códigos y herramientas
apropiados.
Expresa ideas y conceptos
mediante representaciones
lingüísticas, matemáticas o
COMPETENCIAS
DISCIPLINARES BÁSICAS
1. Identifica, ordena e
interpreta las ideas, datos y
conceptos explícitos e
implícitos en un texto,
considerando el contexto en el
que se generó y en el que se
recibe.
4. Produce textos con base en
el uso normativo de la lengua,
SECRETARÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
MÓDULO CONTENIDOS
III.
Comunicación
escrita
Dependencia del
oyente
Dependencia del
contexto
Uso de elementos
paralingüísticos
Interacción cotidiana
del diálogo
2. Conceptualización de:
Lengua
Idioma
Dialecto
Habla
3. Niveles del habla:
Coloquial: social, jerga, argot
Culto
Vulgar
4. Conceptualización y
caracterización de las formas
dialogales:
Diálogo.
Entrevista.
Debate.
Exposición.
1. El enunciado y sus
elementos
2. El sujeto
Grupo nominal.
Sintagma nominal.
Pronombre tónico (personal,
demostrativo, indefinido,
posesivo y numeral).
Sujeto gramatical.
PROPÓSITOSDEL
MÓDULO
Utiliza los principales
elementos que
conforman el
enunciado y sus
constituyentes
inmediatos para
expresar sus ideas y
argumentos de
manera escrita.
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