comunicacion oral y escrita 2012 - Universidad Autónoma del ...

CIERRE
SUMATIVA
SECRETARÍA DE DOCENCIA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
MÓDULO III NOMBRE DEL MÓDULO: Comunicación escrita SESIONES PREVISTAS: 15
Propósito: Utiliza los principales elementos que conforman el enunciado para expresar sus ideas y argumentos de manera escrita.
TEMA
AMBIENTE DE
APRENDIZAJE
SECUENCIA DE LA TAREA ESTRATEGIAS E/A RECURSOS DIDÁCTICOS VALORACIONES
Modificadores.
En equipo, planea y organiza las Trabajo de pares
Artículo de
Rúbrica Datos de identificación.
actividades de aplicación de la
divulgación.
Uso adecuado de formas
información sugerida por el profesor.
sintácticas de acuerdo al
contexto lingüístico, con
1. Identifica los elementos que modifican
un nivel elemental de
al verbo en modo, tiempo y lugar en un
dominio de los elementos.
texto. Registra su análisis y el de su
compañero acerca de lo observado.
Pertinencia en la
selección del texto
escrito.
2. Crea un texto para demostrar la
adquisición de la habilidad y del
conocimiento utilizando los verbos como
elementos principales.
Material didáctico de apoyo.
Orden y claridad de las
ideas en la expresión
escrita.
Original y creativo
Limpieza, orden,
3. Elabora un Artículo de divulgación en
el que refleja los contenidos analizados
en todo el módulo con presentación de
tríptico o díptico.
puntualidad, organización
y estructura. Ideas y
diseño propios.
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Artículo de divulgación:
Elabora un artículo de divulgación, con una extensión de una cuartilla, en presentación de
tríptico, y en el cual destaque con precisión los elementos de la oración analizados en clase,
el cual será difundido entre sus compañeros
VALORACIÓN
INSTRUMENTOS CRITERIO
Rúbrica / Matriz de
valoración
Datos de identificación de la actividad.
Uso adecuado de formas sintácticas de acuerdo al contexto
lingüístico, con un nivel elemental de dominio de los
elementos.
Pertinencia en la selección del texto escrito.
Orden y claridad de las ideas en la expresión escrita.
Original y creativo
Limpieza, orden, puntualidad, organización y estructura.
Ideas y diseño propios.
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