Mi carpeta Piensa, Imagina y Crea Maternal

Piensa, Imagina y Crea Maternal
maTERIaL
Para cada niño:
• Crayones de varios colores
• Lápices de colores
• Lápiz adhesivo
CONSIGNaS
g El juego de esta clase consiste en ayudar a un
niño a cambiarse de ropa.
n Repartir a cada niño su carpeta abierta en la
lámina 45.
g Observen la figura incompleta del niño en su
lámina y la ropa que puede usar.
g Con el crayón coloreen el cabello, dependiendo
de si quieren que sea niña o niño, y con los
lápices coloreen como más les guste todos los
trajes.
g Desprendan las tiras con los trajes y dóblenlas
sobre las líneas punteadas como haciendo un
acordeón, dejando a la vista los trajes.
TÉCNICA MIXTA
n Ayudar a los niños con esta tarea.
g Peguen la pestaña de cada tira en el color que le
corresponde junto al niño o niña que está en el
centro.
g Al doblar y desdoblar cada tira, pueden
cambiar los diferentes trajes del niño o niña. ¿Qué
le pondrían en la mañana?, ¿y en la noche?
g ¿En qué parte del día usamos estas prendas?,
¿qué diferencia hay entre unas y otras?, ¿se va
a la escuela con pijama?, ¿de qué color es su
uniforme?, ¿se dejan puesto el uniforme todo el
día?
n Guardar el material y retomar en círculo.
n Puesta en común: comentar y escuchar las
experiencias y descubrimientos de los niños.
¿Quién quiere platicar cómo se viste los fines de
semana?, y para ir a una fiesta ¿qué se ponen?,
¿les gusta usar uniforme o les gustaría venir a la
escuela con otra ropa?
¿Qué me pongo?
HaBILIDaDES
Percepción visual
Diferenciar género
Noción de tiempo
VaLORES
Ser autosuficiente
Respetar a otros
Apreciar la diversidad de gustos
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