Mi carpeta Piensa, Imagina y Crea Maternal
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<strong>Piensa</strong>, <strong>Imagina</strong> y <strong>Crea</strong> <strong>Maternal</strong><br />
maTERIaL<br />
Para cada niño:<br />
• Estuche de acuarelas<br />
• Pincel<br />
• Brocha<br />
• Plumas de ave de varios colores<br />
• 2 hojas de papel fosforescente cortadas en tiras<br />
• 2 tiras de listón de 20 cm<br />
• Vaso con agua<br />
• Pegamento blanco<br />
• Tijeras de punta roma<br />
Para la maestra:<br />
• Grabadora y música de carnaval<br />
CONSIGNaS<br />
g Hoy vamos a decorar una máscara. ¿Alguien sabe<br />
qué es una máscara?, ¿para qué sirve?, ¿quiénes<br />
usan máscaras?<br />
n Repartir a cada niño su <strong>carpeta</strong> abierta en la<br />
lámina 46 y su material.<br />
MIXTA<br />
g Primero vamos a desprender la máscara y luego<br />
a pintarla.<br />
g Coloreen su máscara con las acuarelas como<br />
ustedes gusten.<br />
g <strong>Mi</strong>entras seca, recorten papeles de colores.<br />
g Ahora peguen los papelitos a su máscara para<br />
completar la decoración.<br />
g Por último peguen las plumas a su máscara.<br />
g Observen las máscaras de sus compañeros.<br />
¿Quedaron iguales?<br />
n Ayudar a los niños a poner los listones.<br />
g Ahora pónganse su máscara y busquen una<br />
pareja cuya máscara se parezca a la de ustedes.<br />
g ¿Qué personajes son con su máscara?<br />
g Con nuestra pareja vamos a formarnos en<br />
dos filas y al sonido de la música caminemos<br />
o bailemos por todo el salón dependiendo el<br />
personaje que estemos representando.<br />
g ¡Empieza el desfile!<br />
n Poner la música.<br />
¿Quién anda ahí?<br />
46<br />
n Guardar el material y retomar en círculo.<br />
n Puesta en común: comentar y escuchar las<br />
experiencias y descubrimientos de los niños.<br />
¿Qué personaje representaron con la máscara?,<br />
¿cuándo se usan las máscaras?, ¿ya habían usado<br />
una máscara?<br />
HaBILIDaDES<br />
Coordinación gruesa<br />
Coordinación fina<br />
Seguir instrucciones<br />
<strong>Crea</strong>tividad<br />
VaLORES<br />
Trabajar en equipo<br />
Ser paciente<br />
Poder compartir<br />
Tolerancia
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