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7. Mecanismos de acción de los<br />
antibióticos<br />
Existen muchos tipos de antibióticos y sus efectos<br />
son muy diversos. En general, los antibióticos<br />
interfieren en la producción de los componentes<br />
que son necesarios para el funcionamiento<br />
bacteriano. Por ejemplo, la penicilina inhibe la<br />
síntesis de los componentes de la pared celular<br />
bacteriana. En cambio, la tetraciclina, la eritromicina<br />
y la estreptomicina inhiben la síntesis<br />
de proteínas al afectar la función de los ribosomas.<br />
Por su parte, las sulfamidas inhiben la síntesis<br />
de los ácidos nucleicos o de su estructura<br />
y la polimyxina altera la membrana celular.<br />
¿A qué se debe que el antibiótico no afecte el<br />
funcionamiento de las células del hospedero?<br />
Los antibióticos son altamente específicos. Si<br />
un antibiótico altera la síntesis de la pared celular<br />
de las bacterias, las células del hospedero<br />
(eucariontes) no se ven alteradas, ya que no<br />
poseen pared celular. Lo mismo ocurre cuando<br />
un antibiótico bloquea la síntesis de proteínas,<br />
ya que los ribosomas procariontes y eucariontes<br />
presentan diferencias.<br />
¿Qué antibiótico es más eficaz para “combatir”<br />
una bacteria en particular? Para evaluar la<br />
capacidad de un antibiótico para afectar a una<br />
bacteria se utiliza la técnica del antibiograma.<br />
ACTIVIDAD 14<br />
Unidad 2 Microbios, sistemas de defensa y salud<br />
• Reunidos en parejas, analicen el siguiente antibiograma y<br />
respondan las preguntas que se plantean a continuación.<br />
a. ¿Cuál es el antibiótico más eficaz? ¿Cuál menos?<br />
b. ¿Qué relación existe entre el diámetro del halo de inhibición<br />
y la eficacia del antibiótico?<br />
c. ¿Esperarían los mismos resultados para otra especie bacteriana?<br />
¿Por qué?<br />
A: Ampicilina P: Penicilina<br />
E: Estreptomicina T: Tetraciclina<br />
N: Neomicina CL: Cloramfenicol<br />
Esta técnica consiste en colocar discos de papel<br />
impregnados con el antibiótico que se desea<br />
evaluar, en cultivos bacterianos. Los antibióticos<br />
difunden al medio en que crecen las bacterias y<br />
cuando el antibiótico es efectivo, se forma un<br />
halo de inhibición que se aprecia como una<br />
zona transparente en torno al disco de papel.<br />
De acuerdo al tamaño del halo de inhibición<br />
del crecimiento bacteriano, que se genera en<br />
torno al disco, se tiene una idea del poder del<br />
antibiótico contra una bacteria determinada.<br />
Si se interrumpe, total o parcialmente, un tratamiento<br />
con antibióticos, es probable que se seleccionen las<br />
bacterias de mayor resistencia, las cuales comenzarán a<br />
multiplicarse preferencialmente.<br />
A<br />
CL<br />
E<br />
T<br />
N<br />
P<br />
Ciencias Biológicas<br />
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