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-------Con mi profesor y compañeros. -------Solo y de manera espontánea --------Con mi familia ---------No domino el deporte de frontenis. 5. ¿Conoces sus reglas? --------Poco --------Algo ------------las conozco y las pongo en práctica durante el juego 6. ¿Utilizas tú tiempo libre jugando con tus amigos en el frontenis? -------Nunca -------.Algunas veces ----------Siempre 7. ¿Incorporas nuevos amigos a la práctica del frontenis? -------Nunca -------.Algunas veces ----------Siempre 8. ¿Conoce los orígenes del frontenis en tu comunidad? --------Tiene origen vasco -----------Origen americano -------Origen asiático. 9. ¿Compartes con tu familia la práctica del frontenis como recreación? -------Nunca -------.Algunas veces ----------Siempre
Anexo : 14 Resultados de la encuesta # 5 aplicada a los adolescentes después de realizarse el plan de acciones: 48:100 Acerca del conocimiento del frontenis. NO Aspecto consultados 1 Origen de la construcción del frontón en la Comunidad, quién fue su autor 2 Tiene dominio de la ideas de juego del frontenis. 3 Conoce y le agrada la práctica del frontenis 4 Sabes como ayudar al rescate del frontenis en la comunidad. 5 Conoces la necesidad de confeccionar medios para la práctica del frontenis y lo haces 6 Conociste como se juega el frontenis y lo hace de forma regular 7 Conoce las reglas de juego y la aplica durante el juego. 8 Conoce y emplea su tiempo libre en la práctica del frontenis 9 Conoce nuevos amigos al practicar frontenis 10 Su familia y el joven conoce y practica el frontenis en su tiempo libre. % Lo conoce No lo conoce % - -
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