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ANEXO: 8 Etapa 2 Caracterización de los expertos que participaron en la evaluación del Plan de acciones. Nivel Educacional Categoría Docente Categoría Científica Prof. Titular 2 Prof. Auxiliar 4 Doctor en Ciencias 2 Master en Ciencias 7 Prof. Asistente 3 Especialista 4 Promedio de años de experiencia Licenciados Prof. Instructor 4 Sin Categoría - 25 20 Promedio de años de experiencia en el INDER.
ANEXO: 9 Encuesta # 3 Encuesta aplicada a los expertos para someter a su criterio el Plan de acciones de integración de los jóvenes y niños del Consejo Popular “José María Pérez” de Camajuaní a la práctica de los deportes tradicionales en tu comunidad. Partiendo de su voluntariedad, de sus conocimientos y de su grado de competencia sobre el tema relacionado con la Cultura Física y el Deporte, lo(a) hemos seleccionado como experto(a) en la materia y necesitamos conocer sus criterios sobre el plan de acciones que permita la integración de los jóvenes del Consejo Popular “José María Pérez” de Camajuaní a la práctica del frontenis cuyo resumen adjuntamos. Sus opiniones serán muy importantes para el desarrollo de esta investigación, por lo que solicito su más absoluta franqueza al emitirlas. Luego de haber leído la síntesis que enviamos sobre el plan de acciones diseñado, le rogamos marque con una cruz las respuestas que considere más adecuadas a las preguntas de la encuesta. De antemano le expreso nuestro más sincero agradecimiento. Indicadores para valorar la viabilidad del Plan de acciones. 1. Necesidad de la implementación del Plan de acciones para la integración de los jóvenes y niños del Consejo Popular “José María Pérez” de Camajuaní a la práctica del frontenis de forma recreativa • Altamente necesario ____ • Medianamente necesario ____ • Ligeramente necesario ____ 2. ¿El plan de acciones puede contribuir a mejorar la calidad y eficiencia del trabajo comunitario y la recreación? Sí ____ No ____ 3. Sobre las posibilidades de implantación del plan de acciones responda.
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