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Indicadores utilizados.
• Recursos.
• Organización y divulgación, calidad de las acciones.
• Estimulación y participación a la práctica del deporte tradicional en la
comunidad.
Resultados de la Técnica Reflexiva PNI. Anexo 11
Se aplicó a un grupo de maestros de la Escuela Mixta “José María Pérez”, técnico de
recreación, miembros del Grupo Coordinador durante la evaluación del plan de
acciones.
Las respuestas se agruparon según la relación con.contenidos semejantes y
coincidentes.
Positivos Negativos Interesantes
Se generaliza la
práctica del
frontenis en la
Escuela Mixta.
“José María Pérez”.
Participan más
jóvenes en las
actividades que se
organizan del
frontenis.
No existen recursos suficientes.
Para la práctica del frontenis.
Si se quiere rescatar el deporte
tradicional deben organizarse
actividades a partir de la
recreación bien organizadas en la
comunidad que incluya a todos los
sectores.
Se conoce por los
adolescentes sobre la
historia del frontenis.
El plan ha modificado y
variado la recreación
física para los jóvenes
con nuevas y variadas
iniciativa.
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