Cantar hormigas periodismoenrc
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PÁG. 52 / CAP. TRES<br />
EL CANTAR<br />
DE LAS HORMIGAS<br />
que la audiencia es «una noción, un concepto».<br />
«En primer lugar, quiere decir que la audiencia no es un objeto concreto, seres<br />
de carne y hueso sumados, sino una abstracción, un concepto, un modo de designar a<br />
un conjunto de seres concretos en virtud de reconocerles o atribuirles una característica<br />
común: la de ser oyentes.<br />
En segundo lugar quiere decir que, por ser un concepto, la audiencia no es un<br />
objeto único: existen diversas nociones, diferentes formas de entenderla, fruto de concepciones<br />
diferentes acerca de los medios, la comunicación, la sociedad.» 45<br />
Entre las principales características de la audiencia, Mata señala que se la puede<br />
definir como:<br />
• Dispersa y extendida espacialmente.<br />
• Heterogénea.<br />
• Posible de ser estructurada por los emisores, aunque sea parcialmente. Aquí se<br />
refiere a los clubes de oyentes, programas diferenciados, etc.<br />
• Fluctuante o libre, porque no es una audiencia cautiva, sino que puede elegir<br />
sus consumos.<br />
Y agrega una característica más: la audiencia es un producto de la radio. Esto significa<br />
que sus características no son naturales, sino que se construyen a partir del modo<br />
en que la radio opera. Significa que la audiencia cambia de acuerdo a las transformaciones<br />
del medio y de la sociedad. Implica que, al ser construidas como audiencia, este<br />
rasgo atraviesa a las personas, más allá del acto concreto de escuchar la radio en un momento<br />
preciso. Ser oyente es una condición que opera más allá de la recepción concreta<br />
porque hoy en día es muy difícil pensarse al margen de los medios de comunicación.<br />
Formas de conocer a las audiencias<br />
¿Por qué tantas personas escuchan radio? ¿Por qué ésta radio, o aquella? ¿Qué<br />
esperan de esta emisora? ¿Qué los acerca, qué los aleja? ¿Qué piensan los oyentes, qué<br />
sienten, qué sueñan, a qué dedican su tiempo libre, qué les gusta leer?<br />
Se trate de radiorevistas, de programas temáticos, incluso de programas dirigidos<br />
a niños o a mujeres, la audiencia siempre es heterogénea.<br />
Los sondeos o estudios de audiencia determinan la cantidad de oyentes y proveen<br />
algunos datos (sexo, edad, ocupación, nivel cultural y económico) que permiten describir<br />
su perfil. Es fundamental saber no sólo quién escucha qué, sino porqué, qué utilidades,<br />
qué sentido tiene para la audiencia escuchar la radio o tal programa.<br />
Hay que reconocer que los estudios de audiencia no gozan de gran popularidad en<br />
las radios comunitarias, que son costosos y se requiere de un buen equipo para realizarlos<br />
exhaustivamente. Hay que reconocer también que «conocer el pueblo», la comunidad,<br />
incluso ser parte de ella, no es lo mismo que realizar un estudio sobre sus intereses, sus<br />
preocupaciones, sus ideales.<br />
Es necesario estudiar y analizar a las audiencias, pero no encasillarlas ni caer en<br />
45. Mata, María Cristina. Investigación radiofónica, de las palabras a los hechos, Curso a distancia de<br />
educación radiofónica UNDA-AL, Ecuador, agosto de 1995.