Educación. Problemática de la infancia y la juventud en un mundo ...

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Asdrúbal Pulido
del yo(manera única como el individuo concibe cada instante, en
función de su pasado, su sensibilidad y de la orientación fortuita de
su atención producida por su estado nervioso, sus preocupaciones
materiales o morales, etc.), y del súper yo(formas según la cual, en
virtud de los imperativos sociales, el individuo debe concebir la
situación, reaccionar ante ella). El yo y el súper yo son función de la
cultura en la cual se bañan (Lewin en O.S.E., S.D, pp. 20-21).
4.1 Socialización y personalidad
Aprender a vivir en sociedad implica hacerle frente a una serie
de posibilidades y limitaciones, de afectos y desafectos, de placeres
y displaceres; factores que, a la postre, configuran lo que se denomina
el carácter. Ser social es ser capaz de interrelacionarse con otras
personas y orientarse hacia el mundo. El fenómeno mediante el cual
el recién nacido se convierte en persona se denomina socialización.
Entendido éste, como un:
Proceso por el que un individuo aprende e interioriza los valores, las
normas y los códigos simbólicos de su entorno social integrándolo a
su personalidad. Es ante todo aculturación, es decir, adquisición e
interiorización de modos de hacer, de pensar, de sentir y de actuar
propios del grupo o de la sociedad de la que forma parte el individuo
e indispensable para su adaptación al medio (Thines, 1978, p. 842).
Para los neoconductistas, específicamente para Skinner, lo que
se denomina personalidad es tan sólo un conjunto de patrones, pautas
de comportamientos aprendidos:
Las semejanzas de las respuestas dadas en diversas situaciones son
provocadas por patrones similares de reforzamiento que se han recibido
en el pasado ante esas distintas situaciones. Si mi actitud es
sociable tanto en las reuniones de trabajo como en las fiestas, se debe
a que con anterioridad he sido reforzado al mostrar comportamientos
sociables y no porque esté satisfaciendo algún deseo inconsciente de
mis experiencias de la niñez, o, a causa de poseer un rasgo interno de
sociabilidad (Feldman, 2002, p. 470).
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