Plan de Desarrollo Institucional 2012 - 2020 - Universidad de ...

- Endeudamiento
- Rentabilidad
5.17.4. Identidad Territorial
Propender por la interacción del quehacer universitario al desarrollo integral de las regiones,
entendido como el mejoramiento de la calidad de la vida ciudadana para que la Universidad se
convierta en el principal dinamizador social y cultural de su zona de influencia.
Determinar el modelo que posibilite el desarrollo de las actividades pedagógicas en el marco del
entorno político, social, económico y cultural de cada extensión, sede y los Centros Regionales de
Educación a Distancia (CREAD), valorando sus procesos identitarios.
Desarrollar acciones académicas, administrativas y financieras que permitan el fortalecimiento de
las extensiones, sedes y los CREAD.
Articular los procesos académicos con los ejes estratégicos del desarrollo local y regional, que
busquen atender las realidades regionales y fronterizas interactuando desde los saberes que
caracterizan las culturas de cada espacio.
Incentivar la cultura del emprendimiento y apoyar la creación de empresas.
Las acciones a implementar:
• Estructurar las extensiones regionales y sus relaciones entre sí y con el campus
principal; definir una oferta académica propia.
• Consecución de recursos ante entidades públicas y privadas, diversificando las fuentes
de ingresos y optimizando su utilización.
• Participación en los procesos de desarrollo local y regional desde una política y una
oferta propia formal y no formal para las sedes regionales, extensiones y los CREAD.
• Generar un ambiente universitario que estimule la cultura emprendedora y el apoyo a
la creación de empresas productivas con base en el conocimiento, generando nexos con
redes de emprendimiento regionales, nacionales e internacionales exaltando la identidad
epistémica de la Institución.
Indicadores
- Diseñar mapas de procesos estratégicos como estructuración de las extensiones, sedes y los
CREAD en los que se incluya su relación con la sede principal.
- Grado de fortalecimiento de las sedes regionales.
- Porcentaje de fondos obtenidos de entidades externas.
- Impacto de la oferta académica ofrecida en cada sede y los CREAD.
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