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Enero de 2000 - Conanp

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Instituto Nacional <strong>de</strong> Ecología<br />

Componente Investigación y monitoreo<br />

A<br />

CTIVIDAD<br />

Subcomponente Estudios Biológicos, Ecológicos y <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Productivas<br />

Corto<br />

1-3 años<br />

P<br />

LAZO<br />

Mediano<br />

4-6 años<br />

Largo<br />

+ 6 años<br />

Crear<br />

estaciones biológicas o <strong>de</strong> investigación con el equipo apropiado<br />

✔ ✔<br />

Elaborar<br />

una base <strong>de</strong> datos sobre la flora y fauna<br />

✔ ✔ ✔<br />

Generar<br />

una Colección Científica <strong>de</strong> la Reserva<br />

✔ ✔<br />

Elaborar una base <strong>de</strong> datos sobre estudios y proyectos <strong>de</strong>sarrollados en la<br />

Reserva, las líneas <strong>de</strong> investigación o áreas <strong>de</strong>l conocimiento en que han<br />

sido aplicados y los sitios <strong>de</strong> estudio<br />

✔ ✔ ✔<br />

Proponer<br />

líneas <strong>de</strong> investigación<br />

✔ ✔<br />

I<strong>de</strong>ntificar<br />

fuentes <strong>de</strong> financiamiento<br />

✔ ✔ ✔<br />

Subcomponente Uso <strong>de</strong>l Suelo y Estado <strong>de</strong> Conservación<br />

Ubicación<br />

<strong>de</strong> predios <strong>de</strong> acuerdo a su tenencia <strong>de</strong> la tierra<br />

✔ ✔<br />

Mo<strong>de</strong>los<br />

predictivos <strong>de</strong> presiones y amenazas<br />

✔<br />

I<strong>de</strong>ntificación<br />

<strong>de</strong> corredores biológicos<br />

✔ ✔<br />

Or<strong>de</strong>namiento<br />

ecológico<br />

✔ ✔<br />

Estudios<br />

sobre el uso y tipo <strong>de</strong> suelo<br />

✔ ✔<br />

Estudios<br />

sobre fertilidad <strong>de</strong> suelos<br />

✔<br />

Estudios<br />

sobre ecosistemas existentes<br />

✔ ✔<br />

Estudios<br />

sobre poblaciones existentes<br />

✔ ✔ ✔<br />

Estudios<br />

<strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s<br />

✔ ✔ ✔<br />

Estudio<br />

para realizar un corredor biológico<br />

✔ ✔<br />

Subcomponente Ecología <strong>de</strong> Poblaciones y Comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> Flora y Fauna<br />

Elaborar<br />

inventario y estudios <strong>de</strong> poblaciones <strong>de</strong> especies prioritarias<br />

✔ ✔<br />

Estudios sobre<br />

conservación<br />

ecosistemas y <strong>de</strong>sarrollar parámetros para <strong>de</strong>finir grado <strong>de</strong><br />

Generar líneas <strong>de</strong> investigación sobre<br />

con instrumentos <strong>de</strong> producción<br />

estudios <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s y su relación<br />

Foros<br />

con especialistas<br />

✔ ✔<br />

✔<br />

✔<br />

✔<br />

✔<br />

231

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