Manual.de.Diagnostico.y.Tratamiento.de.TDAH

.11_ PRÓLOGO
Este libro es un proyecto ambicIoso de poner al día los principales conocimientos
actuales para un correcto cribado, detección y manejo del TDAH en la consulta de
un pediatra generala un médiCO de familia. En las muchas conferencias, seminarios,
cursos y presentaciones que hemos realizado, hemos aprendido y vivido en
primera persona el gran interés que hay entre los pediatras por el TDAH, y también
cómo piden más información y formación sobre el trastorno, para ayudar a los
niños que lo sufren. Han sido los profesionales y las familias de los niños con TDAH
los que nos han pedido que hagamos un libro sencillo y práctico, pero riguroso,
actualizado y científico, sobre el TDAH.
Hemos preparado cuidadosamente este libro dirigido a profesionales del ámbito
médico pediátrico (pediatras y médicos de familia) y de salud mental de atención
primaria (psiquiatras, psicólogos, residentes MIR y PIR, Diplomados Universitarios
de Enfermería, trabajadores sociales, etc). También puede ser útil a profesionales
del ámbito educatiVo general (orientadores escolares, especialistas en pedagogía y
pSlcopedagogía, profesores y maestros, etc.) Hemos intentado resumir y poner lo
más al día posible los conocimientos disponibles en múltiples libros, manuales y
artículos científiCOs. También hemos incorporado aquellos hallazgos novedosos,
avances, modelos y teorías que todavía sólo se han hecho públicos en congresos
especializados. Finalmente nos hemos apoyado en la experiencia de años traba­
Jando con niños con TDAH y con sus familias. Hemos intentado sintetizarlo todo
para hacer llegar al público especializado el manual que a nosotros nos hubiera
gustado tener a nuestra disposiCión.
Respecto a los tratamientos con medicaciones, hemos utilizado las recomendacIones
de la literatura médica en el momento de la edición de este libro. Sin embargo,
antes de usar medicación alguna debe seguirse el consejo del médico responsable
del paciente y las Instrucciones de dosificaCión, posología, Interacciones y seguridad
contenidas en el prospecto, así como la literatura disponible en ese momento.
El tratamiento de un niño con TDAH sólo puede ser llevado por un médico responsable
y experto en el tema. Ningún manual puede sustituir el consejo y las recomendaciones
que un médico hace a una familia concreta tras estudiar su caso y sus
circunstancias individuales.
Este libro tiene dos partes: diagnóstico y tratamiento.
En la primera parte revisamos en capítulos cortos la histOria del concepto de TDAH, la
epidemiología en diferentes países, la etiología y las teorías sobre la atención, la impulsividad
y la función ejecutiva, la descripción clínica, la definición, y los criterios diagnósticos
del TDAH. Revisamos las pruebas necesarias para el diagnóstico, el diagnóstico
diferenCial, la comorbilidad y la evolución de los síntomas a lo largo de la vida.
En la segunda parte nos centramos en el tratamiento. Primero revisamos el tratamiento
farmacológico, con metilfenldato y otros estimulantes, y con atomoxetina y