Abuso_sexual_infantil_digital uruguay

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Abuso sexual infantil. Cuestiones relevantes para su tratamiento en la justicia
qué no tomar la misma actitud con la salud mental? Los agentes de
intervención, quienes los rodean y los beneficiarios de su trabajo se
verán altamente favorecidos por ese ejercicio de autocuidado.
– Las carreras de grado no preparan al profesional para el trabajo con
el abuso sexual infantil. Esa es una falencia de las carreras, no de los
profesionales, pero es necesario suplirla. Estar actualizados es como
estar inmunizados.
– Es importante que el profesional evite ponerse en el lugar del rescatador.
Para lograrlo es fundamental el trabajo en red y pensar los pasos
a dar antes de dejarse llevar por el horror que despierta la historia que
se está escuchando. Esto implica manejar el delicado equilibrio entre
no quedar atrapados en el apuro y la urgencia, y actuar con la rapidez
suficiente para que el niño no corra riesgo.
– No olvidarse de cultivar las relaciones saludables, y de cuidarlas.
* * *
Dicen Barudy y Dantagnan:
Los terapeutas deben ser sensibles a la necesidades del niño, a sus sentimientos
y a su modo de relacionarse […] deben mantenerse proactivos, con signos de empatía,
cálidos y cuidadores, pues estas actitudes les impedirán reaccionar negativamente,
con hostilidad, distancia o indiferencia. (Barudy y Dantagnan, 2005: 238)
No todos los que trabajan en la atención de esta temática lo hacen en
calidad de terapeutas, pero el llamado de Barudy a la empatía ciertamente
convoca a todos. La empatía es la capacidad de ponerse en los zapatos del
otro, y ponerse en los zapatos del otro no sesga la intervención, sino que
acerca a una comprensión más humana del sufrimiento del otro, desde las
herramientas que aportan la formación y el rol. El desarrollo de la empatía
permite además desarrollar el trabajo en la autoobservación, condición
absolutamente necesaria para evitar el desgaste. ¿Qué me impacta de esta
situación? ¿Qué me hace sentir esta madre? ¿Cómo me afecta no poder ayudar
a esta niña más allá de lo que mis capacidades y habilidades me permiten?
Estas preguntas, que raramente se cruzan por la cabeza de quienes intervienen
en la vorágine de una jornada laboral, no llevan demasiados minutos, y
las respuestas pueden reorientar sus acciones, así como evitar que se tomen
distancias innecesarias e improductivas.