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Las mujeres y los Medios de Comunicación
clásicos sobre la forma en que se presentan las imágenes de las mujeres que tienen
resultados todavía hoy válidos.
Los estereotipos de rasgo se identifican especialmente a través los adjetivos y
demás formas de calificación a través del lenguaje de los locutores, voces en off y
hasta de la palabra de los personajes en las selecciones emitidas. Son muy significativos,
en efecto, los adjetivos dedicados a estereoti par en dos campos diferentes
a mujeres y hombres. Suavidad frente a energía, sociabilidad frente a dominancia,
sensibilidad frente a dureza… Sin que en nuestro trabajo hayamos podido analizar
detalladamente a los hombres, está claro que las mujeres aparecen como más pacíficas,
sumisas, seductoras, sensibles, desgraciadas…
Los estereotipos principales que se reproducen en los Informativos no diarios
de Televisión según hemos encontrado en esta investigación (para profundizar y
matizar la identificación y estudio de los estereotipos trabajó especialmente un
grupo de análisis y discusión dentro de nuestro equipo) son los derivados de una
base conceptual origi naria, un “estereotipo de rasgo” definitorio, que tiñe, desde la
noche de los tiempos, las ideas, apreciaciones y consideracio nes sobre las mujeres
en general y cada una de ellas en particu lar. Se trata de un error fundamen tal que
confunde lo biológico y lo social y define como un “dogma”, o una tesis científicamen
te demostrada, que las mujeres están determinadas por la biología a ocupar un
puesto social específi co. Partiendo de una clasifica ción de los espacios sociales en
públicos y privados, se dictamina que los suyos serían los del ámbito privado.. y si
les da tiempo, si se sienten capaces, y no abandonan su verdadero sitio, pueden ir
a ocupar uno público.
Tal como lo hemos encontrado, incluso con unos visos de aparente modernidad
y justicia, este estereotipo de base, marco para los que le siguen, podría
formularse así:
Las mujeres tienen asignada por la naturaleza (biolo gía–sexo) las tareas
de reproducción de la especie y cuidado y educación de la prole y mantenimiento
del hogar con todos sus integrantes personales y materiales.
Deteniéndonos en esta formulación, puede observarse que, el “determinis mo”
biológico que define, incluye aspectos sexuales totalmente reales (parir y amamantar)
pero también se encuentran en él datos sociales y de cultura como criar, educar,
mantener…
Como complementos y derivados de esta primera formulación ideal estereotipada,
aparecen otros numerosos estereotipos que podríamos denominar
secundarios aunque su importancia no sea menor y los impactos que producen
tenga a veces devastado res efectos. Citaremos los que nos han parecido más señalados
por su importancia y por su influencia en los temas o, incluso, en la elección
del argumento y el diseño de los personajes implicados en la confección de determina
dos productos informativos y documentales.
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