ANUARIO 2011

Anuario 2011
MEC – Dirección de Educación – Área de Investigación y Estadística
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
porado en la Ley General de Educación Nº 18.437, que además de definir e incorporar al
Sistema Nacional de Educación de manera formal a la Educación Policial y Militar, creó
una Comisión con el cometido de elaborar un proyecto de ley de rediseño integral de la
educación policial y militar que actualmente se encuentra en etapa de debate parlamentario,
reclamaron la incorporación de un espacio específico para el monitoreo y análisis de este
espacio educativo.
Gráfico i-2.5.5
600
500
400
300
200
100
392 388
259
MATRÍCULA DE NIVEL TERCIARIO NO UNIVERSITARIO DEL ÁREA DE SEGURIDAD Y
DEFENSA POR MINISTERIOS SEGÚN AÑO
(2000-2011)
203
453
167
474
517
149 136
507
172
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
515
209
472
180
377
180
Ministerio del Interior Ministerio de Defensa
Fuente: Elaboración propia en base a información proporcionada por las oficinas productoras de estadísticas de cada una de las instituciones.
El volumen y la evolución en el mediano y corto plazo de la matrícula de las ofertas
educativas de nivel terciario no universitario de los Ministerios del Interior (MI) y Defensa
Nacional (MDN), responsables de los aspectos específicos y técnicos de la Educación Policial
y Militar, permiten evaluar las capacidades con que el país podrá contar para atender
algunas de sus principales funciones.
La matrícula global de estas ofertas educativas, en una comparación general, demuestra
una evolución relativamente complementaria entre las esferas que la componen. Es decir,
tendencialmente cuando se incrementa una disminuye la otra.
En promedio, ambos ministerios conjuntamente sostienen en el largo plazo una matrícula
media de 623 estudiantes en estas carreras con una tendencia decreciente casi imperceptible
(un promedio de 6,9 estudiantes menos por año).
409
240
328
275
242
228
115