Biosfäärialue kestävän kehityksen edistäjänä ... - EcoRegion
Biosfäärialue kestävän kehityksen edistäjänä ... - EcoRegion
Biosfäärialue kestävän kehityksen edistäjänä ... - EcoRegion
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
8<br />
ohjelman ja biosfäärialuekonseptin esittelystä sekä erilaisten biosfäärialueiden ominaispiirteiden<br />
selvittämisestä. Lisäksi on perehdytty Lahden seudun, eli Hollolan, Lahden ja Nastolan,<br />
vahvuuksiin esimerkiksi kulttuuriperinnön ja luonnonolosuhteiden osalta. Toiminnallisessa<br />
osiossa pohditaan mm. Lahden seudun edellytyksiä biosfäärialuestatuksen saamiseksi ja statuksen<br />
tarjoamia hyötyjä. Lopuksi tehdään myös ehdotuksia mahdollisen biosfäärialueen rajauksesta,<br />
vyöhykejaosta ja toiminnasta.<br />
2 UNESCO – Yhdistyneiden Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö<br />
UNESCO (United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) on vuonna 1945<br />
perustettu Yhdistyneiden Kansakuntien alajärjestö. Sen suomenkielinen nimi on Yhdistyneiden<br />
Kansakuntien kasvatus-, tiede- ja kulttuurijärjestö. UNESCOssa on 193 jäsenmaata ja lisäksi 6<br />
liitännäisjäsentä. Suomi on liittynyt jäseneksi vuonna 1956. Järjestön päätoimipiste sijaitsee<br />
Pariisissa, mutta kenttätoimistoja on ympäri maailmaa. (UNESCO 2008a, 2; Opetusministeriö<br />
2008; Wikipedia 2008.)<br />
UNESCOn pääasiallinen tehtävä on edistää kansainvälistä yhteistyötä kasvatuksen, luonnontieteiden,<br />
humanististen ja yhteiskuntatieteiden, kulttuurin sekä viestinnän aloilla. Toiminnassa<br />
painotetaan YK:n vuosituhatjulistukseen liittyviä tavoitteita. Näihin kuuluvat mm. köyhyyden<br />
vähentäminen puoleen kehittyvissä maissa, peruskoulutuksen takaaminen kaikkialla maailmassa,<br />
sukupuolten tasa-arvon edistäminen koulutuksessa sekä <strong>kestävän</strong> <strong>kehityksen</strong> mukaisten<br />
kansallisten strategioiden toteuttamisessa auttaminen. UNESCOn tukemat projektit liittyvät<br />
esimerkiksi luku- ja kirjoitustaitoon, kansainvälisiin tiedeohjelmiin, riippumattoman median<br />
edistämiseen, kulttuurillisen monimuotoisuuden säästämiseen sekä maailmanperintökohteiden<br />
turvaamiseen. (UNESCO 2008b, Wikipedia 2008.)<br />
2.1 Hallinto<br />
UNESCOn ylin päättävä elin on yleiskokous, joka koostuu kaikkien jäsenmaiden edustajista.<br />
Joka toinen vuosi pidettävässä kokouksessa päätetään järjestön yleisistä toimintaperiaatteista<br />
ja suuntaviivoista. Yleiskokous hyväksyy kaksivuotissuunnitelman ja budjetin siten, että jokaisella<br />
maalla on yksi ääni käytettävissä. Neljän vuoden välein yleiskokous nimeää pääjohtajan.<br />
Vuonna 2009 järjestön puheenjohtajaksi valittiin bulgarialainen Irina Bokova. (UNESCO 2008a,<br />
25; Helsingin Sanomat 2009.)<br />
Hallintoneuvostoon valitaan 58 jäsenmaan edustajat yleiskokouksen äänestyksessä neljäksi<br />
vuodeksi kerrallaan. Se on vastuussa yleiskokouksen laatiman ohjelman toteuttamisesta. Hallintoneuvosto<br />
tutkii kahden vuoden välein UNESCOn toimintasuunnitelman ja budjetin. UNES-<br />
COn pääjohtaja työskentelee sihteeristössä muun henkilökunnan kanssa. Sihteeristön