Lukion opetussuunnitelman analyysi 1996-1997 ja ... - Opetushallitus
Lukion opetussuunnitelman analyysi 1996-1997 ja ... - Opetushallitus
Lukion opetussuunnitelman analyysi 1996-1997 ja ... - Opetushallitus
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
II YLEISHAVAINNOTItsetunto, itsel.VastuuntuntoTasapainoRehellisyysLuovuusFyys. <strong>ja</strong> psyykk. vir.Terveet el.tavatElämänmyönt.Fyys. minän hyväk.ElämysYksilöllisyys0 5 10 15 20 25Koulujen määräKUVIO 2. Arvot lukioiden opetussuunnitelmissa lukuvuonna<strong>1996</strong>–<strong>1997</strong> / Ihmisen suhde itseensäArvoista, jotka liittyvät ihmisen suhteeseen toisiin ihmisiin, on useimmin mainittusosiaaliset taidot <strong>ja</strong> valmiudet. Tähän ryhmään on luokiteltu myös yhteistyötaidot,jotka on mainittu useissa opetussuunnitelmissa. Muina ihmisen suhdettatoisiin ihmisiin koskevina arvoina on tuotu esille muun muassa suvaitsevaisuus,hyvät tavat, tasa-arvo, kommunikaatiotaidot, yhteisvastuu, eettiset, esteettiset <strong>ja</strong>moraaliset arvot, ihmissuhteiden merkitys, toisten huomioon ottaminen, käsitysoikeasta <strong>ja</strong> väärästä sekä oikeudenmukaisuus.Sosiaal. taidotSuvaitsevais.Hyvät tavatTasa-arvoKommunik. taid.YhteisvastuuEettiset., mor. arvotIhmissuht. merk.Toist. ott. huom.Oikea <strong>ja</strong> vääräOikeudenmuk.0 5 10 15 20 25Koulujen määräKUVIO 3. Arvot lukioiden opetussuunnitelmissa lukuvuonna<strong>1996</strong>–<strong>1997</strong> / Ihmisen suhde toisiin ihmisiin11