discours indirect libre - e-Sorbonne

Chapitre III Les marqueurs sémantico-syntaxiques du DIL 212
p est choisi par S0 pour décrire le monde Z ;
p est une seule description de Z mis en jeu ;
le but de S0 est de faire connaître p à S1 ; la relation p-Z doit définir la
connaissance de S1 ;
la communication se déroule dans une seule direction, de S0 vers S1.
Govorit‟ p signifie :
p est choisi par S0 pour décrire le monde Z ;
le but de S0 : exprimer/décrire le monde à travers p ;
S1 est le porteur dřun autre point de vue sur Z, donc le créateur potentiel dřune
autre théorie př sur Z ;
p-Z est placé sur le « terrain de jeu » ensemble avec př ; la discussion porte sur p
et př deux théories qui ont des droits égaux.
Nous retrouvons dans cette formalisation des caractéristiques des verbes un
dépassement des différences qui opposent traditionnellement le couple aspectuel, ce qui
explique bien des nuances que nous avons signalées et qui peuvent disparaître dans la
traduction.
Ainsi, avec lřimperfectif, on a affaire à une discussion libre, pas forcément validée.
Nous pensons que la traduction proposée de GOVORIT par avait-il ajouté est une bonne
solution, car elle permet de ne pas spécifier si S0 valide ou non les propos de S1 ; avec la
structure il disait que, nous entrons dans une stratégie plus analytique qui est celle du DI.
Nous voyons donc que les relations entre le couple aspectuel (nous avons très envie de
mettre ici un point dřinterrogation, suite à Khatchatourian, pour souligner la particularité
de ce couple de verbes) russe et le verbe « dire » en français ne sont pas symétriques, et
que pour rendre les subtilités de la relation entre le dire, lřénonciateur cité et lřénonciateur
citant, nous devons avoir recours à un verbe de sémantisme plus déterminé en français.
3.2.3.3. Skazat’ et govorit’ dans l’interrogative : beaucoup plus qu’une question
d’aspect
Enfin, pour prolonger ce que nous avons vu au §3.2.1.2.à propos de lřexemple (67)
notons que lřimperfectif govorit‟ dans lřénoncé primaire antéposé est compatible avec la