JOURNAL DES INSTITUTEURS - INRP
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Classe de vacances. — M. M. .., à \ ... Demandez<br />
uno aulorisalion à l'inspecteur d'académie.<br />
Dcss'n. — M S..., à G.-de-V li n'y a qu'on moyen<br />
ellicace de préparer ('preuve de dessin : c'< si de dc^i-'<br />
ner d'après des ohj is u-uels s'iiiides, on d'après des<br />
moiifs graphi (lies il'ornoment. Les cahiers esquisses de<br />
Le lîéalle (10 cahiers à 10 c-ulimes l'un, à la librairie<br />
1'. Dupont),sont excellents p,ur vous inellro sur la voie.<br />
— M. D..., à B (Eure). Kfme réponse que cidessus.<br />
Nous n'avons pas d'autres molèles à votre disposition.<br />
Devoirs à corriger. — M. A. B ."., à St S ... Envoyez<br />
vos compositions avec un timbre pour le retour. Elles<br />
seront corrigées dans la mesure du possible.<br />
Duplicata. — N. Q.... Demandez les duplicata à<br />
l'inspecteur d'académie. —l'.mr les ouvrages d'agriculture,<br />
voyez notre correspondance du 24 a\ril, p. 259;<br />
joignez la Comptabilité agricole, par IMdolot, 2 fr. 25.<br />
— Si un inspecteur primaire, a tenu publiquement des<br />
propos déplacés sur un insiitiileiir d'une autre circonscription<br />
que la sienne, il a fait plus de tort à sa propre<br />
considération qu'à celle de l'iiislifiteur : laissez tomber<br />
les propos.<br />
Ecole normale. — M. P.-L..., à G... Au sujet de<br />
l'indemnité d'élève maitre, soumettez vo'rj ilemmie à<br />
l'inspecteur d'académie.<br />
Ecoles d'agriculture. — M. L..., à 0... . Les écoles<br />
nationales d'agriculture préparent au professorat. La plus<br />
rapprochée do vous est elle d^ Grignon iSeine-et-Oi-e).<br />
Demande/ le prospectus au Directeur ; ou bien à D'dalain<br />
les programmes d'admission aux écoles d'agriculture, 20 c.<br />
et à l'intitut agronomique de Paris, 2J c,<br />
Ecole de Fontenay. — M"" G..., à A La dorée<br />
des élu les est maintenant do trois ans. Le programme<br />
P'Tle un : composition de mathématiques et une composition<br />
de dessin géométrique. Cela suppose des notions<br />
de géométrie, notions élémentaire puisque la géométrie<br />
ne ligure plus dans les matières d'enseignement des<br />
écoles normales d'institutrices.<br />
Ecoles normales. — M. A. B..., à L.... L'examen<br />
pour la délégation se rapproche de celui du professoral,<br />
avec distinction des lettres et des sciences.<br />
M. L..., à A.... L'indemnité de 100 francs n'est duc<br />
qu'aux élèves-maîtres qui quittent l'école à la fio des<br />
trois an?. — Pour la dispense de l'épreuve écrite au<br />
cerlilicdt d'aptitude pédagogique, il faut avoir eu 5 ans.<br />
non an 1«'- janvier 1887, mais au 30 oct. 1*86: le (licret<br />
est assez clair sur ce poifit.<br />
Ecoles d'enfante de Uoupes. — .1 divers. Priez an de<br />
vos Collègues de la localité (où siège l'école) ou l'inspecteur<br />
primaire de vous l'enseigner. Nous n'avonspas an<br />
jour le jour les renseignements qui nous sont demandés.<br />
Fournitures. — M. X... Nous nous attendions à<br />
vûlie question. Vous laites bien de la poser; le mini-Ire<br />
la résoudra ou chargera sis représentants de<br />
les résoudre. D.n.s qnel'es limites l'aut-ii interpréter<br />
la circulare sur la vente des fournitures? Selon votre<br />
iiispedeur d'académie, ibl-s-vous, il faut entendre par<br />
libraire, non seulement lo patenté qui a la spécialité<br />
exclusive de* articles de librairie, mais encore un commerçant<br />
quelconque qui vtn I des plumes et du iiapier,<br />
fût-il boulanger ou charcutier C'est une interprétation;<br />
nous ferons connais les imerpéîations contraires qui<br />
nous seraient communiquées.<br />
Musique.-— A divers... Nous signalons encore chez<br />
Lemoine, rue Pijjalle : ïkcorie de la muiique de Uanhauscr,<br />
3 fr.. avec un questionnaire. 40 c. : Histoire<br />
de la musique et des musiciens, par Laure Collin,<br />
3 fr 20; Principes du la musique et méthode de transposition,<br />
Sivard, 3 fr. 20.<br />
Heiraile. — M. X... A 'i'i ans d'âge et après 2'> ans<br />
de services 1 administration peut vous mettre à la retraite<br />
pour des raisons dont elle est juge. La Société.<br />
de secours mutuels peut modifier des statuts dans le<br />
sens qu'il lui plaît, à la condition que ces modifications<br />
soient adoptées et approuvées en la même forme quo<br />
les statuts primitifs.<br />
<strong>JOURNAL</strong> <strong>DES</strong> <strong>INSTITUTEURS</strong> 307<br />
— M. B.-!!..., à C... de F... Vos 3.'! années deservices<br />
portent votre pension de retaite au maximum<br />
qei est Us 2/3 du traitement moyen. La liquidation<br />
prend au moins six mo's. L'adminislraiion peut vous<br />
maint nir en foncions après la mise a la lelraile: danstous<br />
lis cas les arrérages de la p'n-ion courent du jour<br />
où le traitement a cesse. — La récitation de la p.'ièro<br />
en classe est aujourd'hui proi.ibée.<br />
Nationalité. — M. C.-D .., à M... L'accomplissemenî<br />
du service militaire ne confère pas la nationalité, il<br />
permet seulement de faire la demande après l'année de<br />
la majorité. La déclaration est faite au maire de la.<br />
résidence. La loi nouvelle est encore pendante.<br />
Traitement. — M. B... Aux termes des derniers arrêtés<br />
sur l'application de la loi de 1881, le plus fort<br />
traitement est garanti quel que soit le motif de déplacement.<br />
— M. C..., à C. . L'allocation n'a élé payée qu'à<br />
partir de 1885.<br />
Certificat d'aptitude pédagogique.—Suite des sujet<br />
de composition.<br />
Haute-Savoie. — De l'éducation physique. — Objet.<br />
— Méthode.<br />
Allier. — La féconde lecture doit-elle avoir pour but<br />
unique d'apprendre à lire aux enfants: 1 Dans les cas cont<br />
traire, quels profils peut en tirer le maître dans chacun<br />
des trois cours de l'école primaire.<br />
Cours d'études. — La librairie classique et administrative<br />
Paul Dupont expédie, par colis postal, «n<br />
gare, les livrets du Cours d'études à ceux de nos<br />
abonnés qui ne peuvent se procurer ces livrets dans<br />
leur localité. — Indiquer avec soin la gare la plus rapprochée.<br />
— Un colis postal peut contenir *5 livrets.<br />
• ' i—<br />
I. -CERTIFICAT<br />
D'APTITUDE PÉDAGOGIQUE<br />
CONSEILS GÉNÉRAUX.<br />
Nous plublions aujourd'hui la leltre d'un de nos<br />
correspondants. Cette lettre, écrite en fort bons<br />
termes, nous paraît contenir d'utiles observations<br />
sur les anciens procédés d'épellation. —• Nous y<br />
répon Irons la semaine prochaine. G. G.<br />
A monsieur le Directeur du Journal<br />
des Instituteurs.<br />
MONSIEOK LE DIRECTEUR,<br />
Je viens de lire dans le dernier numéro du Journal<br />
des Instituteurs un article intitulé « Ecole maternelle<br />
« st j'ai remarqué" ces ph'ases : « La seule<br />
« méthode rationnelle pour l'enseignement de la<br />
« lecture est la méthode dite phonétique<br />
» L'ancienne épellalion était une méthode analogique.<br />
»<br />
Permettez-moi, Monsieur le Directeur, quelques<br />
observations à ce sujet; je crois que ces assertions<br />
sont, au moins exagérées, et que l'erreur qui en<br />
résulta est d'aulant plus grave qu'elle e.-t généralement<br />
répandue et actuellement indiscutée<br />
Autrefois on nommait les consonnes: e/f'—cil—<br />
emm—err —ess' -— et ces noms sonores donnaient<br />
par leur terminaison une ar icula ion nette<br />
et brève, prêle à fiapper sur le son qui était nommé<br />
ironie iiateroent après : eff'n —ell'u — etc. ; 1 u nf*nt<br />
en répélaif l'éch-> : fa— la ara.