programme education artistique et culturelle en ... - Artishoc

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Le B.O.
N°19
8 MAI
2008
Dispositifs Textes
officiels
Charte
“Adopter
son patrimoine”
Circulaire
n° 2006-086
du 22-4-2002
ENSEIGNEMENTS
ÉLÉMENTAIRE ET
SECONDAIRE
Définition Public Horaires Moyens Partenaires
L’éducation au
patrimoine éveille
aux formes artistiques
et culturelles,
à partir de la
découverte de
l’environnement
quotidien. Inscrivant
cet apprentissage
dans une
compréhension
de notre héritage,
elle participe
fondamentalement
à la structuration
de l’identité culturelle
des individus.
En application de
la charte, les écoles
et les établissements
scolaires
peuvent découvrir
et étudier un site,
un édifice ou un
objet patrimonial,
pour une année
scolaire ou plus,
dans le cadre d’un
projet artistique ou
culturel.
École Dispositif
élémentaire, inscrit dans le
collège et temps scolaire.
lycée.
Chacune des Le recteur de
parties signataires l’académie ou son
de la convention représentant ;
mobilise des l’inspecteur d’aca-
moyens : démie, directeur
le rectorat ou des services dépar-
l’inspection tementaux de
d’académie l’éducation natio-
(crédits pédagonale ; le directeur
giques,forma- régional des
tion...), la direction affaires culturelles ;
régionale des le président du
affaires culturelles conseil général
(services ou le maire selon
éducatifs, cofinan- l’échelon impliqué
cements éducation par la charte.
artistique et Autres partenaires :
formation...), l’université ; l’ins-
la commune. titut universitaire
de formation des
maîtres ; les écoles
d’architecture ;
la région, le
département,
les communautés
de communes et
d’agglomérations,
les pays ; les associations
s’occupant
de valorisation
du patrimoine ;
le centre régional
de documentation
pédagogique et le
centre départemental
de documentationpédagogique
; le centre
des hautes études
de Chaillot.