1 - Institut français de l'éducation

-
4** JOURNAL DBS INSTITUTEURS
de la dictée, indiquer leur nature I~>-1870, aflj.
numéral.; ruinée, adj, quai. i. impitoyable, adj,
quai. ; cinq,, adj, numéral ; Cette, adj. démonstr. ;
colossale, adj. quai,
VoiàOUlalféi — 1. Que Signifient Thiers, guerre
île ISW, impitoyable, milliard», colossale, libéfateUff~¥-ivUi
les explications des mots.) —
2. Enoncer du écrire le contraire de après,
ruinée, MltïqUetif, impitoyable, rassembler .'^-V-
Avaht; enrichie, vaincu; pitoyampj disperser. —
à. Trouver une autre manière d'écrire lé mot
Thiers, faire entrer le mot trouvé dans une
phrase ! ->- Vit tiers • si l'on partagé une pomme
entre trois entants; chacun a le tiers de la
pomme.
EXereiee a'ahaiyt*. — Analyser les mots attirants,
en Indiquer la fonction : vainqueur;
impitoyable* M, attendant, Frottée :-+-Vainqueur
t il, coin;, iriasé: Sing.i compl. Indir. dé
démit payer; impitoyable .- adj. quai., masc.
sifig.; quai. Vainqueur,- en i ptêpoS., mot invar. ;
attendant ; v< attendre, ait participe présent,
i* conj, ; France ï rioiû propre, ?em. sing., compl.
circonst. de lieu de devaient rester.
III. Lé «tel»; {8etêneêlj.) «* Vous savez tous
que l'eatl de mëf est Salée. Lorsqu'on fait sécher
une grande quantité d'eau de mer dans
un immense* bassin», ie sel reste au fond.
Ces bassins où l'on fait sécher l'eau de mer
pour recueillir* le sel s'appellent* des marais
salants*. On les trouvé sur les bords de
la mer Méditerranée* et de l'Océan*.
(D'après josï* et HÛJIBEHT*.)
Léé mets. — 'Sel : substance blanche, brillante,
qui a un goût piquant et que l'on peut réduire
en poudre. — 'Immense bassin : les bassins dans
lesquels on tait sécher l'eau de mer sont très
longs, très larges, mais peu profonds. — 'Océan :
l'océan Atlantique, situé à l'ouest de la France.
LU idées. — i. Quel goût & l'eau de mer? -*-
I/eau de mer est salée. — 2, Qu'arrive-t-il quand
on fait sécher de l'eâu de mer? -f-'Le Sei se déposé:
— 3. Dans quoi fàit-ôh sécher l'ara dé
mer pour recueillir le sel?-*-Pour recueillir lé
sel, on fait sécher l'eau de mer dans d'immenses
bassins situés suf lès bords de là Méditerranée
et de.l'Océan- — .*• Ne trouve-t-on du sel que
dans la mer?-V-On trouve encore du sel dans
la terre sous forme de roches; — 9. î,e se) est-il
utile? À quoi sert-jl? H*- I,e sel est indispensable
à l'homme ; 11 sert à préparer et à conserver
les aliments.
Applications. — GtaiMhairt. — *L Énoncer ott
écrire le partie, présent des verbes de la dictée :
->- Savêî, sachant ; est. étant ; fait, faisant t Sécher,
séchant ! reste, restant ; fait, faisant ; sécher,
séchant; recueillir, recueillant ; s'appellent, s'appelant
; trouve, trouvant. — *2". Enoncer ou écrire
à quelle personne sont les verbes de la dictée :
ej^* Vous savez (S 1 pers, dû plur,) i t'éàù est
(3* pers. du sing;) ; on fait (s* pers. du sing.) ;
le sel reste (3' pers. du sing.) ; oh fait (3' pers,
du sing.) ; les bassins s'appellent (3* pers. du
plur.) ; on trouve- (3* pers. du sing.).
Focd6ut- (Voir les explications des
mots,) •— 8, Remplacer les expressions suivantes
par des expressions ayant îa même signification s
faire sécher Veau, le sel reste au foiid i ±+- Faire
évaporer l'eau s le sel je dépose. *» 3, Trouver
une autre manière d'écrire le mot marais et
mer :T->-Marée : mouvement des eaujc de la
nier i maire : Celui qui est Chargé d'administrer
la commune. — 4, Faire dèttx phrases très
courtes dans lesquelles entrent chacun des mots
trouvés ! f>- Pendant la marée, la plage est recouverte
par la mer. —- Lé maire de la commune
a présidé la distribution dés prix.
BKèt-cie» d'analyse. — Faire l'analyse logique
et grammaticale de la phrase suivant» : on ut
trouve stit te» toritt de l'Oéëàh .->-+-Logique :
un verbe à un mode personnel, trouve, une proposition
; oft ; SUjjt; troiive .- verbe attributif,
ayant pour compl. les et sur les bords de l'Océan.
Grammaticale : on ; pron. indéf., masc, sing ,
sujet de troUtiê; les : prdn. pers., mis pour bassins,
masc. , plur., cdmpl, direct de trouve ,•
troiive t V. trouver, au préâ. de i'ind.i 3* pers.
du sing., i" ebrij. i Sur i prêpoS.; mot invariable;
les t art. déf., masc. plur., dét. bords i bords :
nom corn., masc. plu*., compl. oirtonSt. de lieu
de trouve i de : prépos;, mot invariable; V : art.
ëlioé, masc. sing., dét. Océan; Océan ; nom
propre, inasc. Sing., compl. déterm. de bords.
IV. ta protection 1 * d'une simple feuille* de
verre*, w» Placez cette table près de la fe^
nêtre, prenez votre plume, votre papier* et
apprêtez*»vousa à écrire. Maintenant*, regardez
au dehors*. On grand orage Se prépare,
la pluie tombé, le. vêtit mugit, lés arbres.se
courbent. Mais ici* autour de vous; quelle
tranquillité 3 * 1 Et ijui Vous sépare donc d'une
Si terrible* tëiripéfë? Ufté sittlplé feuille de
verre, si fragile que le moindre choc peut la
briser.
LECÔUVÊ*.
Lai ihHs. — 'là prolectién .- l'action de pro*
tégér, de préserver. — 'Apprêleï-tlotls : préparezvous
a écrire. — 'Tranquillité .- calme. — 'Terrible
tempête : vent violent accompagné d'orage,
de Pluie, dé greïe, ete.
Les idéas, — i. Comment se trouve-t-on à l'intérieur
de la maison? •— 2, Qu'est-ce qui se passe
au dehors?.'— 3. Qu'est-ce qui est étonnant? **»
4. A quoi devons-nous les merveilleuses commodités
de la vie actuelle ? —• 5. Quels sentiments
devons-nous avoir pour eux?
ni: — RÉCITATION
LE FACTEÙB RURAL*.
Par . là traverse 8 et par là rouie,
îi abat kilomètre et lieue 3 ;
Et, quand il rentre à Sa banlieue 4 ,
Il est si tard qu'il h'y Voit goutte».
Dahs'lëS prés, url trdppéàu qui brotilc ;
Sur las buissons, un hoche-queue 0 .
Par la. traverse et par (ia route,
11 abat kilomètre et lieue.
A Sb'tt ftâpeCt, le Chiëii Velouté 7
Sa langue en remuant ia queue ;
Et les richards éh blûusè bleue 3
Lui font casser plus d'Une croûte 9
Par la traverse et par ia route.
Maurid* HOLLÔMT.
Explication des mots. — 'Rural. • de la campagne.
^Ma traverse t petit chemin qui raccourcit.
— 'Kilomètre et lieue. : .mille mètres et
quatre mille mètres. — 'Banlieue : faubourg,
quartier très éloigné en dehors d* la ville. 'N'y voit goutte : h'y voit pas clair du tout. —
'Hoche-queue : petit oiseau ainsi nommé parce
qu'il reniUe continuellement .la queue: an rappelle
aussi bergeronnette: — 'Velouté sa tangué ;
reftd sa langue doude comme. du velours pour
le lécher. — 'Les richards en blouse bleue : les
paysans riches. — 'Casser une croate : inanger
dUelçttiè ChOSe.
Questionnaire. — 1. Est-ce due 16 facteur
marche beaucoup? — S. Pourquoi hé fait-il pas
clair quand il rentre Che* lui? — 3. Que voit-il
sur la route? — 4> Pourquoi le chien remue-t-il
là queue eh le voyant? — 6. Qui est-ce qui lill
fidr.ne quelque chose a manger? — 6. Pourquoi
fait-on toujours bon accueil au facteur?