Enfances - Vente au profit de l'UNICEF - Tajan
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183<br />
Education féminine.<br />
Galzy (Jeanne).<br />
LA FEMME CHEZ LES GARÇONS.<br />
Paris, Rei<strong>de</strong>r, 1924.<br />
In-8, broché, non coupé.<br />
Exemplaire du tirage <strong>de</strong> tête, un <strong>de</strong>s six exemplaires hors commerce sur hollan<strong>de</strong>. Ces souvenirs d’une institutrice ont connu un<br />
grand succès.<br />
185<br />
Education féminine.<br />
G<strong>au</strong>trez.<br />
CRÉATION À CLERMONT D’UN LYCÉE DE JEUNES FILLES.<br />
Clermont-Ferrand, 1894.<br />
In-8, broché.<br />
Cachet <strong>de</strong> la collection Plane.<br />
Gibon (Fénelon).<br />
LES LYCÉES DE FILLES EN 1887.<br />
Paris, Gervais, 1887.<br />
In-8, broché.<br />
Table<strong>au</strong>x statistiques.<br />
186<br />
[Le Guerchois (Marie-Ma<strong>de</strong>leine)].<br />
AVIS D’UNE MÈRE À SON FILS.<br />
Paris, Desaint, 1743.<br />
In-12, basane, dos à nerfs orné, reliure <strong>de</strong> l’époque, acci<strong>de</strong>nt à la coiffe inférieure.<br />
Françoise Huguet répertorie dans son catalogue sous le N° 540 cette même édition du livre qui veut rendre son fils digne d’une<br />
vie meilleure en lui laissant comme héritage <strong>de</strong> nombreuses lignes <strong>de</strong> conduites.<br />
Manque à la bibliographie <strong>de</strong> Buisson.<br />
Le Roux (Hugues).<br />
NOS FILLES. QU’EN FERONS-NOUS?<br />
Paris, Lévy, 1898.<br />
In-8, <strong>de</strong>mi-chagrin, dos à nerfs. Envoi à Mme Georges Fey<strong>de</strong><strong>au</strong>.<br />
La dot. L’attrait physique. L’attrait virginal... Sont quelques titres <strong>de</strong> chapitres <strong>de</strong> ce pamphlet sur la crise du mariage particulièrement<br />
chez les filles <strong>de</strong> la bourgeoisie avec dote.<br />
Education féminine.<br />
184<br />
Gréard (Octave).<br />
L’ÉDUCATION DES FEMMES PAR LES FEMMES. ETUDES ET PORTRAITS. (FÉNELON, MME DE<br />
MAINTENON, MME DE LAMBERT, J.J ROUSSEAU, MME D’EPINAY, MME NECKER, MME ROLAND.).<br />
Paris, Hachette, 1886.<br />
In-8, broché, non coupé.<br />
Gréard (1821-1904)...dirigea l’enseignement primaire du département <strong>de</strong> la Seine». Jules Ferry l’appelait «le premier institeur <strong>de</strong><br />
France». Etu<strong>de</strong> classique sur l’éducation féminine.<br />
Demnard: p 360; Mialaret Vial: III, pp230, 235; Prost: 277-278<br />
Education féminine.<br />
Lajolais (Nathalie <strong>de</strong>).<br />
LE LIVRE DES MÈRES DE FAMILLE ET DES INSTITUTRICES SUR L’ÉDUCATION PRATIQUE DES<br />
FEMMES.<br />
Paris, Didier, 1842.<br />
In-8, <strong>de</strong>mi-ve<strong>au</strong>, dos lisse orné.<br />
L’éducation physique est particulièrement mise en valeur dans ce traité qui n’oublie l’éducation scientifique et intellectuelle <strong>de</strong>s<br />
jeunes filles ainsi que l’initiation <strong>au</strong>x Be<strong>au</strong>x-Arts et à la musique. L’<strong>au</strong>teur cite même la musicothérapie exercée à l’hospice d’aliénés<br />
d’Auxerre par Girard <strong>de</strong> Cailleux ainsi que la métho<strong>de</strong> <strong>de</strong> piano <strong>de</strong> Kalkbrenner.<br />
Lamy (Etienne).<br />
LA FEMME DE DEMAIN.<br />
Paris, Perrin, 1901.<br />
In-8, <strong>de</strong>mi-chagrin, dos à nerfs, reliure <strong>de</strong> l’époque frottée, envoi <strong>de</strong> l’<strong>au</strong>teur.<br />
Réunion <strong>de</strong> trois conférences, les femmes et le savoir, la femme et les penseurs, la femme et l’enseignement <strong>de</strong> l’état. Cet ouvrage<br />
obtint un grand succès et connut plusieurs rééditions. Exemplaire <strong>de</strong> la veuve du grand mathématicien Joseph Bertrand.<br />
L<strong>au</strong>bot (Marie).<br />
MÉSAVENTURES D’UNE PETITE FILLE QUI N’AIMAIT PAS COUDRE.<br />
Paris, Gedalge Jeune, s-d circa 1880.<br />
In-8, percaline rouge <strong>de</strong> l’éditeur, dos taché. Planches h-t.<br />
Histoire d’une petite fille qui refuse la couture mais qui finit par <strong>de</strong>venir une bonne ménagère et qui pour récompense est invitée à<br />
un bal d’enfants.<br />
187<br />
Lesclache (Louis <strong>de</strong>).<br />
LES AVANTAGES QUE LES FEMMES PEUVENT RECEVOIR DE LA PHILOSOPHIE, qui est divisée en<br />
cinq parties, Paris, L’<strong>au</strong>teur, 1666.<br />
L’ORDRE DES PRINCIPALES CHOSES DONT IL EST PARLÉ DANS LA PHILOSOPHIE, qui est divisée<br />
en cinq parties, Paris, L’<strong>au</strong>teur, 1666.<br />
Deux ouvrages en un volume in-12, ve<strong>au</strong> brun, dos à nerfs orné, reliure <strong>de</strong> l’époque, coins usés.<br />
Editions originales <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux traités extrêmement rares. Philosophe Aristotélicien, Lesclache fut un <strong>de</strong>s premiers partisans <strong>de</strong> l’instruction<br />
<strong>de</strong>s femmes dans tous les domaines. Il s’oppose <strong>au</strong>x détracteurs <strong>de</strong> l’éducation féminine pour qui l’enseignement <strong>de</strong> la<br />
philosophie «attache les femmes à <strong>de</strong>s choses inutiles, leur met <strong>de</strong>s chimères en tête, les porte à faire <strong>de</strong>s dépenses qui pourraient<br />
ruiner leur maison, leur donne <strong>au</strong> coeur <strong>de</strong> la vanité, est la source du mépris qu’elles faisaient <strong>de</strong> leurs maris...»<br />
Albistur & Armogathe, histoire du féminisme français, pp 135, et pp 150-151.<br />
Education féminine.<br />
Maintenon (Madame <strong>de</strong>).<br />
EXTRAITS DE SES LETTRES, AVIS ENTRETIENS, CONVERSATIONS ET PROVERBES SUR L’ÉDU-<br />
CATION.<br />
Paris, Hachette, 1886.<br />
In-8, broché. Cachets anciens.<br />
Importante préface historique par Gréard.<br />
Mallès <strong>de</strong> B<strong>au</strong>lieu (Jeanne, Sylvie, Mme).<br />
LE LA BRUYÈRE DES JEUNES DEMOISELLES, OU PRINCIPAUX CARACTÈRES DES JEUNES<br />
PERSONNES.<br />
Paris, Blanchard, 1823.<br />
In-12, cartonnage bra<strong>de</strong>l. 4 planches h-t.<br />
A travers d’une trentaine <strong>de</strong> chapitres sur l’indiscrétion, la mo<strong>de</strong>, les caprices... L’<strong>au</strong>teur approprie <strong>au</strong>x jeunes <strong>de</strong>moiselles les<br />
leçons <strong>de</strong> morale et les règles <strong>de</strong> conduite <strong>de</strong> La Bruyère, contant sur le jeune age <strong>de</strong>s électrices comme terrain favorable à la<br />
correction <strong>de</strong>s déf<strong>au</strong>ts. Manque à Huguet I.N.R.P qui référence 585, 586 <strong>de</strong>ux éditions postérieures.<br />
(…)