Enfances - Vente au profit de l'UNICEF - Tajan

Moll-Weiss (Augusta).
LES ÉCOLES MÉNAGÈRES À L’ÉTRANGER ET EN FRANCE.
Paris, Rousseau, 1908.
In-8, broché, non coupé. Cachets anciens.
Cet ouvrage, portant en exergue sur la couverture la devise «ni bas bleu, ni pot-au-feu» a obtenu la première récompense du
concours pour le prix Blaise des Vosges. L’Académie des sciences morales et politique a récompensé un travail très important de
la célèbre innovatrice Augusta Moll-Weiss associée à l’épouse du géographe Jean Brunhes et préfacé par le sociologue Cheysson.
Cette première enquête sur le sujet est devenue très rare.
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Enseignement mutuel.
ECOLE D’ENSEIGNEMENT MUTUEL À METZ. DES ENFANTS 10 À 11 ANS APPRENNENT À LIRE À
40 VIEUX SOLDATS».
Grande lithographie (380 mm, 495 mm). Coin inférieur gauche déchiré avec manque de papier dans la marge, sans
affecter la surface lithographiée.
Dessinée par Jean-Henri Marlet (1771-1847), élève de l’Ecole de Dijon et du Baron Regnault, et lithographiée par G. Engelmann,
cette très belle lithographie, illustrant une des idées sociales maîtresses de l’Enseignement Mutuel, est inconnu à Tronchot, qui ne
signale, en dehors des caricatures, que 8 gravures consacrée au sujet, dont une autre de Marlet. Très rare.
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Enseignement mutuel.
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Gorgeret, COURS COMPLET D’ENSEIGNEMENT MUTUEL. PREMIÈRE PARTIE DU PREMIER
VOLUME. Paris, chez l’auteur, 1820.
(UNIVERSITÉ ROYALE), RAPPORT. S-l, 1820.
Jullien (Marc-Antoine), RAPPORT FAIT AU CONSEIL D’ADMINISTRATION DE LA SOCIÉTÉ POUR
L’ENSEIGNEMENT ÉLÉMENTAIRE. Paris, Colas, 1819.
In-8, demi-basane, dos très frotté.
Georget. Classique traité qui donne le détail du fonctionnement d’une école mutuelle, depuis l’organisation des relations moniteursélèves
jusqu’à la description minutieuse des exercices mathémathiques. Tronchot: II, p 627.
(Université Royale). Analyse très serrée des avantages sur les plans économique, social, hygiènique et éducatif que présente la
méthode mutuelle sur ses rivales. Ce rapport rédigé par M.Ordinaire, grand pédagogue des sourds-muets et un des principaux
représentants du mouvement de l’école mutuelle, a été adressé à tous les membres des comités cantonaux et a beaucoup fait
pour la diffusion des idées et de la pratique de ces écoles.
Jullien. De Gerondo, président de la commission spéciale, avait choisi Marc-Antoine Jullien comme rapporteur sur la question des
livres scolaires. Elargissant la question, Jullien enquête sur les progrès de l’«Education Nouvelle» en Europe, et se fait le promoteur
de la gymnastique sur l’exemple de Pestalozzi.
Enseignement mutuel.
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Enseignement mutuel.
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Beullac.
L’ENSEIGNEMENT MUTUEL APPLIQUÉ À L’ÉTUDE DES PRINCIPES ÉLÉMENTAIRES DE LA MÉDE-
CINE.
Paris, Béchet, 1822.
In-8, broché.
Ce rapport à la socièté médicale d’émulation fut lu devant le secrétaire général Villermé.
Guizot (François), ANNALES DE L’ÉDUCATION. UN MOT SUR L’ENSEIGNEMENT MUTUEL, EN
RÉPONSE AU MONITEUR DU 13 JANVIER 1818.
Paris, Le Normant, 1818.
Fort in-8, cartonnage bradel. Recueil.
Plaidoyer pour le maintien des valeurs chrétiennes dans l’enseignement mutuel pour que «les prisons» ne soient plus «remplies
de jeunes enfants si horriblement pervers».
Nombreuses contributions par Friedlander, et surtout une importante enquête tout au long de plusieurs articles sur l’Institut de
Pestalozzi d’un point de vue féministe : «Journal adressé par une femme à son mari sur l’éducation de ses deux filles». L’auteur
reprenant Jullien, déclare que « l’Institut des filles dans l’établissement d’Yverdun n’est encore qu’un germe à demi développé,
qu’une ébauche imparfaite, un premier essai», et conclut en utilisant un terme qui a fait fortune... «Enfin, l’Institut de Mr.Pestalozzi
représente un Atelier ouvert de partout».
Buisson consacre deux colonnes à l’analyse des annales de l’éducation dont il signale la rareté et dont il regrette que ce recueil
soit presque oublié. Cette très importante publication publiée par Guizot à 24 ans est à la source de la loi de 1833.
Boyer.
L’EDUCATION, POÈME EN DOUZE CHANTS.
Paris, Hachette, 1838.
In-8, 2 volumes. Un portrait frontispice lithographié de l’auteur au T.I, et plusieurs belles vignettes dans le texte.
Pleine basane verte romantique éditeur, fer doré de l’ institution de l’Abbé Joliclerc sur les plats supérieurs, le tome
I revêtu de la signature d’authentification de l’auteur. Etiquette de distrubution des peix datée du 18 août 1845, pour
l’élève Théodore Poilay de Moutier. Bel exemplaire malgré de menus frottis.
Sous forme de poème enrichi de copieuses notes explicatives, l’auteur traite de tous les aspects théoriques, pratiques, historiques
et sociaux de l’éducation. Dans un chapitre sur l’enseignement mutuel (T II,p 46), il déclare: «Ce procédé est donc vraiment propagateur,
il est pour l’instruction ce que sont les mécaniques pour l’industrie». Il traite des avantages et des inconvénients de la
méthode et souhaite, en se basant sur les bons résultats de l’Ecole Mutuelle du Mans, «puisse-t-elle s’y soutenir! La libre concurrence
des écoles entretient l’émulation».