Guide d'enseignement efficace des - L'@telier

IntroductionCe cinquième fascicule composant le guide principal intitulé Guide d’enseignementefficace des mathématiques, de la maternelle à la 6 e année comprend le chapitre 10.Ce chapitre, Opérations fondamentales, est consacré à l’enseignement et à l’apprentissagedes faits numériques de base et des opérations sur les nombres à plusieurs chiffres –habiletés qui sont les assises d’une aisance en mathématiques. La compréhension desopérations fondamentales et l’habileté à effectuer des opérations avec précision ontune répercussion sur la performance des élèves dans tous les domaines. Ce chapitreprésente donc les approches et les stratégies les plus efficaces pour aider les élèves àcomprendre et à consolider leur apprentissage des opérations fondamentales.Consultez le fascicule 1 pour unEn outre, des jeux et des activités accompagnés de feuilles reproductiblessommaire de l’organisation etfournissent à l’enseignant ou à l’enseignante des idées pratiques pour des contenus des cinq fasciculesprésenter les stratégies.composant le guide principal.Un glossaire des termes pédagogiques employés tout au long du guideprincipal est inséré à la fin du fascicule 1. Les références se trouvent à lafin de ce fascicule. Une copie électronique de tout le matériel inséré dansce guide est disponible sur le site atelier.on.ca. Sur ce site, les annexes,à la fin de chaque chapitre, sont en format Word afin de pouvoir lesmodifier au besoin.Visitez le site atelier.on.capour consulter ou utiliserles versions électroniquesdes annexes.REPÉRER L’INFORMATION PERTINENTE AUX DIFFÉRENTS CYCLESCe guide présente des exemples appropriés aux différents cycles qui permettentde clarifier les principes énoncés. L’information pertinente aux différents cyclesest présentée à l’aide d’icônes inscrites dans les marges : M/J pour la maternelleet le jardin d’enfants, 1 re à 3 e pour le cycle primaire et 4 e à 6 e pourRepérez les icônes suivantesdans les marges du guide :le cycle moyen. Les activités ou le matériel qui s’adressent à plus d’uncycle sont identifiés par une combinaison des icônes appropriées.v