Rapport d'activité 2011 - Le portail web de la science politique
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CNU – Section 04 – <strong>Rapport</strong> annuel d’activité <strong>2011</strong> 10 <strong>de</strong>rnières années o Dossiers <strong>de</strong> PR c<strong>la</strong>sse exceptionnelle 1 candidatant à <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse exceptionnelle 2 : sur les activités et publications <strong>de</strong> l’ensemble <strong>de</strong> <strong>la</strong> carrière. 3. Enfin, nos appréciations n’ont pas vocation à refléter un simple décompte <strong>de</strong>s publications. <strong>Le</strong>s rapporteurs sont incités à donner <strong>de</strong>s appréciations qualitatives sur <strong>la</strong> contribution scientifique <strong>de</strong>s candidats à l’avancement. ACTIVITE SCIENTIFIQUE : - Présentation <strong>de</strong>s axes et thématiques <strong>de</strong> recherche : grands axes <strong>de</strong> recherches et apport dans le (ou les) domaine(s) concerné(s): - Publications : présentation <strong>de</strong>s publications jugées les plus significatives, o Ouvrages en nom propre (année, éditeur) : o Direction d’ouvrage ou <strong>de</strong> numéro <strong>de</strong> revue (année, éditeur, codirecteurs éventuels) : o Articles scientifiques dans <strong>de</strong>s revues à comités <strong>de</strong> lecture : <strong>la</strong> liste publiée par le comité <strong>de</strong> l’AERES peut servir à éc<strong>la</strong>irer les rapporteurs sur les RCL o Articles scientifiques dans ouvrages collectifs (année, éditeur, directeur(s) d’ouvrage) : o Articles scientifiques publiés sur d’autres supports (RSCL, Internet, etc.) : o Articles ou ouvrages <strong>de</strong> diffusion <strong>de</strong>s connaissances scientifiques : o Articles non scientifiques : o Autres : - Communications : o I<strong>de</strong>ntifier les interventions dans les colloques et universités étrangères… - Encadrement et animation recherche : o Direction, animation <strong>la</strong>boratoires et équipes <strong>de</strong> recherche : o Organisation colloques, conférences, journées d’étu<strong>de</strong> : o Réseaux <strong>de</strong> recherche : o Direction <strong>de</strong> thèses et autres travaux : o Participation jury <strong>de</strong> thèse et <strong>de</strong> HDR : - Valorisation <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche : o Rayonnement : échanges internationaux (participation à un réseau <strong>de</strong> recherche, invitations dans <strong>de</strong>s universités étrangères…), o Expertise (organismes nationaux ou internationaux), responsabilités éditoriales, etc. - Autres : ACTIVITES PEDAGOGIQUES : - Principaux enseignements : - Responsabilités pédagogiques : direction d’une équipe pédagogique, création d’un enseignement, d’une formation… - Direction et animation <strong>de</strong> formations, dont partenariats internationaux : 67
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