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Formation professionnelle :<br />

nouvelles règles, nouvelles pratiques<br />

Outil au service de l’adaptabilité et de l’employabilité des salariés, la formation professionnelle occupe une place centrale dans la gestion<br />

prévisionnelle des emplois et des compétences. La réforme issue de l’Accord National Interprofessionnel du 14 décembre 2013 et de la loi<br />

du 5 mars 2014 conforte son importance en procédant à une refonte complète du système et de son financement.<br />

DROIT SOCIAL ET GRH<br />

GRH ET PROTECTION SOCIALE<br />

272<br />

LES<br />

Une formation qui intègre l’ensemble des<br />

aspects de la réforme de la formation<br />

professionnelle<br />

PUBLIC<br />

ffDRH, responsables formation, membres<br />

des CE, juristes, managers, avocats<br />

PRÉREQUIS<br />

ffAvoir des connaissances générales en<br />

droit de la formation professionnelle<br />

INFORMATIONS PRATIQUES<br />

PARIS + 05/04 et 23/09<br />

DURÉE + 1 jour - repas inclus<br />

PRIX + 895 e HT<br />

RÉF + KSGP5011<br />

Inscription en ligne sur<br />

www.dalloz-formation.fr<br />

CONTACTS<br />

Une question sur le programme :<br />

pedagogie@dalloz.fr<br />

Une question d’ordre pratique :<br />

01 40 64 13 00<br />

Cette formation en intra :<br />

formation.intra@dalloz.fr<br />

01 40 64 52 83 / 13 05<br />

OBJECTIFS ET PROGRAMME<br />

--Mesurer l’étendue des obligations de l’entreprise<br />

--Maîtriser les conséquences opérationnelles de la réforme de la formation professionnelle d’un point de vue RH,<br />

administratif et financier<br />

--Disposer de toutes les informations utiles pour mettre sa politique de formation en conformité<br />

Les obligations de l’entreprise : d’une<br />

obligation fiscale à une obligation sociale<br />

de former, à la lumière de la jurisprudence<br />

et de la loi du 5 mars 2014<br />

#Gestion # de l’employabilité des salariés<br />

#Insuffisance # de formation et responsabilité de l’employeur<br />

#Gestion # des obligations de reclassement<br />

#Consécration #<br />

d’une garantie d’accès à la formation<br />

La mise en œuvre de la politique de formation<br />

#Élaborer # une politique formation après la réforme<br />

#Repenser # l’investissement formation<br />

#Les # compétences du CE<br />

#Le # rôle de la Commission formation<br />

Focus : l’articulation des négociations GPEC et formation<br />

#Élargissement #<br />

et articulation des obligations de<br />

négociation de GPEC avec les consultations du CE<br />

en matière de FP<br />

#Les # consultations du CE sur les orientations et le plan<br />

de formation : ce qui change avec la réforme<br />

La concertation avec le salarié<br />

#L’entretien # professionnel : objet, périodicité, formalisme<br />

#L’entretien # professionnel au retour de certains congés<br />

#L’entretien # professionnel renforcé tous les 6 ans et l’enjeu<br />

lié à l’abondement correctif<br />

#Le # « Passeport formation »<br />

#Le # recours à un conseil en évolution professionnelle<br />

Le nouveau compte personnel de formation<br />

#Accès # au système d’information du CPF<br />

#Modalités # pratiques d’alimentation des CPF<br />

Nos<br />

suggestions<br />

#Formations # éligibles<br />

#<br />

#Modalités de mobilisation du CPF<br />

#Élaboration # du dossier formation<br />

#Prise # en charge des frais de formation par les OPCA versus<br />

l’entreprise<br />

Les dispositifs de formation rénovés<br />

#La # période de professionnalisation : ce qui change<br />

#Le # développement de la VAE<br />

#La # reconnaissance des actions de FOAD (e-learning)<br />

La mise en œuvre du plan de formation<br />

#Maintien # de la catégorisation du plan<br />

#Le # choix des bénéficiaires<br />

#Les # modalités d’organisation des formations<br />

#Le # refus de formation par le salarié<br />

#Le # retour de formation : les nouvelles obligations de<br />

l’entreprise relatives à la catégorie 2 du plan<br />

Le financement de la politique de formation<br />

#La # décomposition de la contribution unique<br />

#Sur # la possibilité de gérer en direct le CPF au niveau de<br />

l’entreprise : contributions, avantages, inconvénients<br />

La gestion administrative de la politique<br />

de formation<br />

#La # suppression de la déclaration fiscale 2483<br />

#Le # contrôle des dépenses de formation<br />

#Le # nouveau rôle des OPCA après la réforme<br />

−Collecteurs − uniques<br />

−Champ − de compétence étendu à l’apprentissage<br />

−Nouvelle − exigence légale relative à la qualité de la<br />

formation<br />

−Vers − une évolution de la définition de l’action de formation ?<br />

Gérer les relations avec l’inspection du travail et la médecine du travail - p. 279<br />

Dispositifs de formation en alternance : nouvelles règles, nouvelles pratiques - p. 273

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